一种舞蹈教学用舞蹈把杆的自动升降机构制造技术

本实用新型专利技术公开了一种舞蹈教学用舞蹈把杆的自动升降机构，包括把杆本体，所述把杆本体的表面通过销轴活动连接有转板一，所述转板一的底部通过销轴活动有移动块，所述移动块的底部固定连接有滚轮，所述把杆本体的表面滑动连接有连接块，所述连接块的内部通过销轴活动连接有转板二，所述转板一与转板二活动连接。本实用新型专利技术通过设置电动伸缩杆开始运行，电动伸缩杆通过连接块、转板一与转板二推动把杆本体向上运动，电动伸缩杆通过连接块、转板一与转板二拉动把杆本体向下运动，解决了现有的舞蹈把杆不具备自动升降的功能，需要使用者手动调节舞蹈把杆的高度，浪费了时间，一定程度的降低了舞蹈把杆的实用性的问题。降低了舞蹈把杆的实用性的问题。降低了舞蹈把杆的实用性的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种舞蹈教学用舞蹈把杆的自动升降机构


[0001]本技术涉及舞蹈把杆
，具体为一种舞蹈教学用舞蹈把杆的自动升降机构。

技术介绍

[0002]舞蹈把杆是舞蹈者基础训练用的一种专业器材，为了对身体起支撑作用而设计的，它是为了帮助练习者完成动作时调整重心、掌握平衡用的，以避免在支撑困难的情况下导致错误动作的出现，把杆训练是气息、力量、稳定性及柔韧性的结合，是全方位综合训练的基础。
[0003]在舞蹈练习时会用舞蹈把杆，而现有的舞蹈把杆不具备自动升降的功能，需要使用者手动调节舞蹈把杆的高度，浪费了时间，一定程度的降低了舞蹈把杆的实用性。

技术实现思路

[0004]为解决上述
技术介绍
中提出的问题，本技术的目的在于提供一种舞蹈教学用舞蹈把杆的自动升降机构，具备自动升降的优点，解决了现有的舞蹈把杆不具备自动升降的功能，需要使用者手动调节舞蹈把杆的高度，浪费了时间，一定程度的降低了舞蹈把杆实用性的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种舞蹈教学用舞蹈把杆的自动升降机构，包括把杆本体，所述把杆本体的表面通过销轴活动连接有转板一，所述转板一的底部通过销轴活动有移动块，所述移动块的底部固定连接有滚轮，所述把杆本体的表面滑动连接有连接块，所述连接块的内部通过销轴活动连接有转板二，所述转板一与转板二活动连接，所述转板二的底部通过销轴活动连接有固定块，所述固定块的底部与地面固定连接，所述把杆本体的表面固定连接有支撑杆一，所述支撑杆一的表面套设有支撑杆二，所述支撑杆二的底部固定连接有支撑板，所述支撑板的顶部设置有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的左端固定连接有固定板，所述固定板的左侧固定连接在移动块的右侧。
[0006]作为本技术优选的，所述支撑杆一的表面开设有圆孔，所述支撑杆二的表面设置有与圆孔配合使用的固定销。
[0007]作为本技术优选的，所述把杆本体的表面套设有防滑套，所述防滑套的数量为二且呈均匀分布。
[0008]作为本技术优选的，所述把杆本体的两侧均固定连接有防撞块，所述防撞块的材质为橡胶。
[0009]作为本技术优选的，所述连接块的顶部固定连接有滑块，所述把杆本体的表面开设有与滑块配合使用的滑槽，所述滑块与滑槽的形状为梯形。
[0010]作为本技术优选的，所述支撑板顶部的右侧固定连接有挡板，所述挡板的左侧固定连接在电动伸缩杆的右侧。
[0011]与现有技术相比，本技术的有益效果如下：
[0012]1、本技术通过设置电动伸缩杆开始运行，电动伸缩杆通过连接块、转板一与转板二推动把杆本体向上运动，电动伸缩杆通过连接块、转板一与转板二拉动把杆本体向下运动，解决了现有的舞蹈把杆不具备自动升降的功能，需要使用者手动调节舞蹈把杆的高度，浪费了时间，一定程度的降低了舞蹈把杆的实用性的问题。
[0013]2、本技术通过设置圆孔与固定销，能够固定支撑杆一，防止在使用把杆本体时支撑杆一向下运动，提高了支撑杆一的稳定性。
[0014]3、本技术通过设置防滑套，可以防止使用者使用把杆本体时打滑，提高了把杆本体的实用性。
[0015]4、本技术通过设置防撞块，能够防止使用者与把杆本体两侧碰撞，保护了使用者，提高了把杆本体的实用性。
[0016]5、本技术通过设置滑块与滑槽的形状为梯形，可以防止滑块脱离滑槽，提高了连接块的稳定性。
[0017]6、本技术通过设置挡板，能够对电动伸缩杆进行固定，提高了电动伸缩杆的稳定性。
附图说明
[0018]图1为本技术结构示意图；
[0019]图2为本技术连接块主视剖视示意图；
[0020]图3为本技术支撑板立体结构示意图。
[0021]图中：1、把杆本体；2、转板一；3、移动块；4、滚轮；5、连接块；6、转板二；7、固定块；8、支撑杆一；9、支撑杆二；10、支撑板；11、电动伸缩杆；12、固定板；13、圆孔；14、固定销；15、防滑套；16、防撞块；17、滑块；18、滑槽；19、挡板。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0023]如图1至图3所示，本技术提供的一种舞蹈教学用舞蹈把杆的自动升降机构，包括把杆本体1，把杆本体1的表面通过销轴活动连接有转板一2，转板一2的底部通过销轴活动有移动块3，移动块3的底部固定连接有滚轮4，把杆本体1的表面滑动连接有连接块5，连接块5的内部通过销轴活动连接有转板二6，转板一2与转板二6活动连接，转板二6的底部通过销轴活动连接有固定块7，固定块7的底部与地面固定连接，把杆本体1的表面固定连接有支撑杆一8，支撑杆一8的表面套设有支撑杆二9，支撑杆二9的底部固定连接有支撑板10，支撑板10的顶部设置有电动伸缩杆11，电动伸缩杆11的左端固定连接有固定板12，固定板12的左侧固定连接在移动块3的右侧。
[0024]参考图1，支撑杆一8的表面开设有圆孔13，支撑杆二9的表面设置有与圆孔13配合使用的固定销14。
[0025]作为本技术的一种技术优化方案，通过设置圆孔13与固定销14，能够固定支
撑杆一8，防止在使用把杆本体1时支撑杆一8向下运动，提高了支撑杆一8的稳定性。
[0026]参考图1，把杆本体1的表面套设有防滑套15，防滑套15的数量为二且呈均匀分布。
[0027]作为本技术的一种技术优化方案，通过设置防滑套15，可以防止使用者使用把杆本体1时打滑，提高了把杆本体1的实用性。
[0028]参考图1，把杆本体1的两侧均固定连接有防撞块16，防撞块16的材质为橡胶。
[0029]作为本技术的一种技术优化方案，通过设置防撞块16，能够防止使用者与把杆本体1两侧碰撞，保护了使用者，提高了把杆本体1的实用性。
[0030]参考图2，连接块5的顶部固定连接有滑块17，把杆本体1的表面开设有与滑块17配合使用的滑槽18，滑块17与滑槽18的形状为梯形。
[0031]作为本技术的一种技术优化方案，通过设置滑块17与滑槽18的形状为梯形，可以防止滑块17脱离滑槽18，提高了连接块5的稳定性。
[0032]参考图1，支撑板10顶部的右侧固定连接有挡板19，挡板19的左侧固定连接在电动伸缩杆11的右侧。
[0033]作为本技术的一种技术优化方案，通过设置挡板19，能够对电动伸缩杆11进行固定，提高了电动伸缩杆11的稳定性。
[0034]本技术的工作原理及使用流程：使用时，使用者向前拉动固定销14，使固定销14脱离圆孔13，然后启动电动伸缩杆11，电动伸缩杆11向左推本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种舞蹈教学用舞蹈把杆的自动升降机构，包括把杆本体（1），其特征在于：所述把杆本体（1）的表面通过销轴活动连接有转板一（2），所述转板一（2）的底部通过销轴活动有移动块（3），所述移动块（3）的底部固定连接有滚轮（4），所述把杆本体（1）的表面滑动连接有连接块（5），所述连接块（5）的内部通过销轴活动连接有转板二（6），所述转板一（2）与转板二（6）活动连接，所述转板二（6）的底部通过销轴活动连接有固定块（7），所述固定块（7）的底部与地面固定连接，所述把杆本体（1）的表面固定连接有支撑杆一（8），所述支撑杆一（8）的表面套设有支撑杆二（9），所述支撑杆二（9）的底部固定连接有支撑板（10），所述支撑板（10）的顶部设置有电动伸缩杆（11），所述电动伸缩杆（11）的左端固定连接有固定板（12），所述固定板（12）的左侧固定连接在移动块（3）的右侧。2.根据权利要求1所述的一种舞蹈教学用舞蹈把杆的自动升降机构，其特征在于：所述支撑杆一（...

【专利技术属性】
技术研发人员：王晨露，
申请(专利权)人：陕西学前师范学院，
类型：新型
国别省市：