一种网络教育多媒体教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种网络教育多媒体教学装置，包括：第一固定板；设备箱；固定在所述第一固定板四角处，用于升降所述设备箱的四个第一液压缸；其中，所述设备箱内设有第一腔室和第二腔室，所述第一腔室内固定有显示器，所述第二腔室内连接有投影仪；所述设备箱顶部连接有摄像头和麦克风。进一步的，还包括第二固定板，所述第二固定板底部固定在四个所述第一液压缸伸缩端顶部，所述第二固定板顶部与所述设备箱底部固定。能够有效解决多媒体教学时，各设备的一体式配合使用以及调节的问题。各设备的一体式配合使用以及调节的问题。各设备的一体式配合使用以及调节的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种网络教育多媒体教学装置


[0001]本技术涉及一种网络教育多媒体教学装置。

技术介绍

[0002]多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机，综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息，把多媒体的各个要素按教学要求，进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来，同时按需要加上声音的配合，以及使用者与计算机之间的人机交互操作，完成教学或训练过程。所以，多媒体教学通常指的是计算机多媒体教学，是通过计算机实现的多种媒体组合，具有交互性、集成性、可控性等特点，它只是多种媒体中的一种。在多媒体教学中，需要利用各种设备完成对语言、文字、声音、影像的处理，但是各设备都很单一，配合以及调节都比较困难，因此需要将各设备组合一体，更利于使用以及调节。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于克服现有技术的缺陷而提供一种网络教育多媒体教学装置，能够有效解决
技术介绍
中多媒体教学时，各设备的一体式配合使用以及调节的问题。
[0004]实现上述目的的技术方案是：一种网络教育多媒体教学装置，包括：
[0005]第一固定本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种网络教育多媒体教学装置，其特征在于，包括：第一固定板（1）；设备箱（4）；固定在所述第一固定板（1）四角处，用于升降所述设备箱（4）的四个第一液压缸（2）；其中，所述设备箱（4）内设有第一腔室和第二腔室，所述第一腔室内固定有显示器（5），所述第二腔室内连接有投影仪（10）；所述设备箱（4）顶部连接有摄像头（13）和麦克风（14）。2.根据权利要求1所述的一种网络教育多媒体教学装置，其特征在于，还包括第二固定板（3），所述第二固定板（3）底部固定在四个所述第一液压缸（2）伸缩端顶部，所述第二固定板（3）顶部与所述设备箱（4）底部固定。3.根据权利要求1所述的一种网络教育多媒体教学装置，其特征在于，还包括第三固定板（6），所述第三固定板（6）后部固定有限位板（7），所述第三固定板（6）左右两端面后部分别固定有轴（8），所述第三固定板（6）通过两个所述轴（8）轴接在所述第二腔室的左右侧壁上。4.根据权利要求3所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘爱玲，
申请(专利权)人：刘爱玲，
类型：新型
国别省市：