【技术实现步骤摘要】
一种组合式英语单词教具
[0001]本技术涉及教具
,特别涉及一种组合式英语单词教具。
技术介绍
[0002]教具是以传播科技、教育人为目的的实物,是完全的科技传媒,是青少年科技活动中不可缺少的器材,教具还可以分成演示用和实习操作用两种,教具作为教师辅助教学的用具,有着其它手段不可替代的作用,不论哪个科目,都可以有一定的教具作为辅助工具,教师根据需要把教具真正纳入教学过程,立足实际,选择并适时使用教具,能激发学生学习兴趣,突出教学重点,突破教学难点,优化课堂教学结构,发展学生创新思维力,能有效提高教学质量和效率。
[0003]现有技术下英语单词教具有着功能较为单一,不够全面,面对低龄化的儿童教学比较困难等缺点,为此我们提出了一种组合式英语单词教具。
技术实现思路
[0004]本技术的主要目的在于提供一种组合式英语单词教具,可以有效解决
技术介绍
中功能较为单一,不够全面,面对低龄化的儿童教学比较困难等问题。
[0005]为解决上述技术问题,本技术是通过以下技术方案实现的:一种组合式英语单词教具, ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种组合式英语单词教具,包括移动装置(100)、支撑装置(200)、驱动装置(300)、升降装置(400)、白板装置(500)以及卡片装置(600),其特征在于:所述移动装置(100)包括支腿(101)、转向杆(102)以及移动框(103),四个所述支腿(101)下表面均设有圆型开槽,四个所述支腿(101)分别与四个转向杆(102)旋转配合,四个所述移动框(103)上表面分别与四个转向杆(102)下端焊接,所述支撑装置(200)包括底板(201)、支板(202)以及转杆(203),两个所述支板(202)下表面均与底板(201)上表面焊接,四个所述支腿(101)上表面均与底板(201)下表面焊接,所述驱动装置(300)包括传动轴(301)、驱动齿(302)、传动带(303)以及固定杆(304),两个所述传动轴(301)一端分别与两个驱动齿(302)一表面焊接,两个所述驱动齿(302)均与传动带(303)旋转配合,两个所述固定杆(304)分别与两个驱动齿(302)另一表面焊接,两个所述固定杆(304)分别与两个支板(202)旋转配合,所述升降装置(400)包括从动齿(401)、水平齿(402)以及螺杆(404),两个所述从动齿(401)分别与两个水平齿(402)旋转配合,两个所述水平齿(402)下表面分别与两个转杆(203)上端焊接,两个所述从动齿(401)一表面分别与两个传动轴(301)一端焊接,所述白板装置(500)包括可擦板(501)、滑动杆(502)以及滑动块(503),两个所述滑动杆(502)一表面分别与可擦板(501)两侧表面焊接,两个所述滑动杆(502)分别与两个滑动块(503)滑动配合,两个所述螺杆(404)上端均与可擦板(501)...
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