一种可伸缩式大学数学教学用绘图板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种可伸缩式大学数学教学用绘图板，包括底板，所述底板的顶部固定连接有筒体，且所述筒体的内部插接有滑柱，所述滑柱的一端外壁固定连接有固定座，所述固定座的顶部外壁固定连接有绘画板本体，所述绘画板本体的一侧外壁固定连接有固定杆，所述固定杆的底部外壁开有第二滑槽，所述第二滑槽的两侧内壁均滑动连接有第一滑块，所述第一滑块的底部外壁固定连接有辅助组件，所述底板的底部外壁固定连接有支撑腿。本实用新型专利技术在老师进行教学工作时可以对装置进行高度调节，从而可以满足学生们的学习需求，同时通过辅助组件可以方便教学老师绘画出不同内径的圆形，方便了老师的教学工作，可以间接的提高老师的教学效果。果。果。

【技术实现步骤摘要】
一种可伸缩式大学数学教学用绘图板


[0001]本技术涉及教学器材
，具体为一种可伸缩式大学数学教学用绘图板。

技术介绍

[0002]数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具，而高数对于大多数学生来说是相对比较难学的科目，相比对比较抽象，难以想象，更难以直观理解，教师常常需要绘制一些图形帮助学生更好地理解掌握相关知识点。
[0003]在进行大学数学教学的过程中，往往需要绘制较为规范的图形，但是传统的绘画板往往只能够进行书写绘画，并未设置辅助结构来帮助教学老师画出较为标准的图形，从而会导致教学老师的教学质量受到影响，不能满足人们的使用需求。因此，亟需一种可伸缩式大学数学教学用绘图板来解决上述问题。

技术实现思路

[0004]基于上述
技术介绍
中所提到的现有技术中的不足之处，为此本技术提供了一种可伸缩式大学数学教学用绘图板。
[0005]本技术通过采用如下技术方案克服以上技术问题，具体为：
[0006]一种可伸缩式大学数本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种可伸缩式大学数学教学用绘图板，包括底板(1)，其特征在于，所述底板(1)的顶部固定连接有筒体(11)，且所述筒体(11)的内部插接有滑柱(10)，所述滑柱(10)的一端外壁固定连接有固定座(9)，所述固定座(9)的顶部外壁固定连接有绘画板本体(12)，所述绘画板本体(12)的一侧外壁固定连接有固定杆(2)，所述固定杆(2)的底部外壁开有第二滑槽，所述第二滑槽的两侧内壁均滑动连接有第一滑块(4)，所述第一滑块(4)的底部外壁固定连接有辅助组件。2.根据权利要求1所述的一种可伸缩式大学数学教学用绘图板，其特征在于，所述底板(1)的底部外壁固定连接有支撑腿，且所述支撑腿的一端外壁设置有滚动轮(13)。3.根据权利要求2所述的一种可伸缩式大学数学教学用绘图板，其特征在于，所述筒体(11)的一侧外壁固定连接有电机，所述电机的输出轴一端固定连接有转动柱(19)，所述转动柱(19)的一端固定连接有齿轮盘(18)，所述滑柱(10)的一侧外壁开有通槽(16)，所述通槽(16)的一侧内壁固定...

【专利技术属性】
技术研发人员：周玉英，
申请(专利权)人：哈尔滨商业大学，
类型：新型
国别省市：