一种文史教学用具有分类机构的资料袋制造技术

本实用新型专利技术涉及资料袋技术领域，具体为一种文史教学用具有分类机构的资料袋，包括主体，所述主体包括收纳袋，所述收纳袋的内部设置有调节机构，所述调节机构包括滑板，所述收纳袋的内部设置有滑板，所述滑板的底端固定连接有支撑杆，所述支撑杆的底端固定连接有连接杆，所述连接杆的表面套接有齿轮，所述收纳袋的底端内部设置有齿条，所述滑板的顶端固定连接有固定栓，所述固定栓的表面套接有飘带。本实用新型专利技术便于携带者调节内部的空间，针对不同的资料来控制放置大小，有效的提高了收纳袋的内部空间使用效率，且对收纳袋进行了防护，有效的保护了收纳袋内部的资料。效的保护了收纳袋内部的资料。效的保护了收纳袋内部的资料。

【技术实现步骤摘要】
一种文史教学用具有分类机构的资料袋


[0001]本技术涉及资料袋
，具体为一种文史教学用具有分类机构的资料袋。

技术介绍

[0002]资料袋一般用国产纸、进口纸、竹浆纸、白卡纸、牛皮纸等纸质制作，也有单位自己按自己要求规格定做的，用途顾名思义就是装一些资料文件，里面可以写些资料。
[0003]现有的资料袋在使用时，无法根据盛放的物品来调节分类空间，部分厚度较大的书籍所占空间较大，但是没有足够的空间放置，而部分厚度较小的纸张占比较小，但是划分空间过大，导致分类不平衡，且资料袋在使用时没有防潮、防水和防火的功能，放置在桌子或其他位置可能会因为水渍或者烟火导致湿透或点燃，导致里面的文件和资料毁于一旦，因此亟需设计一种文史教学用具有分类机构的资料袋来解决上述问题。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种文史教学用具有分类机构的资料袋，以解决上述
技术介绍
中提出的无法根据盛放的物品来调节分类空间，一些需要携带的资料无法放置，且没有防潮、防水和防火的功能，可能会因为水渍或者烟火导致湿透或点燃的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案，一种文史教学用具有分类机构的资料袋，包括主体，所述主体包括收纳袋，所述收纳袋的内部设置有调节机构，所述调节机构包括滑板，所述收纳袋的内部设置有滑板，所述滑板的底端固定连接有支撑杆，所述支撑杆的底端固定连接有连接杆，所述连接杆的表面套接有齿轮，所述收纳袋的底端内部设置有齿条，所述滑板的顶端固定连接有固定栓，所述固定栓的表面套接有飘带。/>[0006]优选的，所述收纳袋的表面开设有滑槽，所述滑板呈板状设置在收纳袋的内部，且滑板设置有三组。
[0007]优选的，所述滑板通过支撑杆和连接杆固定连接，所述连接杆贯穿连接在齿轮的内部，且连接杆的两端连接在收纳袋底端内部的滑槽内。
[0008]优选的，所述齿条呈两组分别固定在收纳袋底端内部的上下两侧，且齿条和齿轮转动连接。
[0009]优选的，所述收纳袋的表面设置有防护机构，所述防护机构包括防水层，所述收纳袋的表面设置有防水层，所述收纳袋的内部设置有防火层。
[0010]优选的，所述防水层呈矩形均匀涂抹在收纳袋的表面，所述防火层呈矩形均匀涂抹在收纳袋的内壁。
[0011]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0012]1、通过连接杆和齿轮的连接，使滑板可以在收纳袋的内部进行调节，便于携带者调节内部的空间，针对不同的资料来控制放置大小，书籍类的空间占比可以调节的较大，纸张类的空间占比可以调节的较小，有效的提高了收纳袋的内部空间使用效率，解决了分类
时因为空间无法调节而产生的问题，且因飘带的作用，可以对放置的书籍进行标记，让携带者可以直接翻开到自己所需要使用的那一面。
[0013]2、通过防水层和收纳袋的连接，有效的防护了收纳袋的表面，在放置时不会因为放置面表面的水渍或油渍等而沾湿或浸透，在携带时遭遇了下雨天也可以起防护作用，在防火层和收纳袋的连接下，有效的防护了收纳袋内部的资料，不会因为携带者的习惯而被烟火点燃，导致内部的资料被烧毁。
附图说明
[0014]图1为本技术的结构正视局部剖视示意图；
[0015]图2为本技术图1的仰视剖视结构示意图；
[0016]图3为本技术图2的侧视剖视结构示意图；
[0017]图4为本技术图1的结构剖视示意图。
[0018]图中：1、主体；11、收纳袋；2、调节机构；21、滑板；22、支撑杆；23、连接杆；24、齿轮；25、齿条；26、固定栓；27、飘带；3、防护机构；31、防水层；32、防火层。
具体实施方式
[0019]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0020]请参阅图1
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4，本技术提供的一种实施例：一种文史教学用具有分类机构的资料袋，包括主体1，主体1包括收纳袋11，收纳袋11的内部设置有调节机构2，调节机构2包括滑板21，收纳袋11的内部设置有滑板21，滑板21的底端固定连接有支撑杆22，支撑杆22的底端固定连接有连接杆23，连接杆23的表面套接有齿轮24，收纳袋11的底端内部设置有齿条25，滑板21的顶端固定连接有固定栓26，固定栓26的表面套接有飘带27，固定栓26表面套接的飘带27便于携带者在放置书籍的时候，可以在书籍内部充当书签的作用，标记自己之后需要使用的页面，方便拿取时直接阅读或使用，节约了一定的时间，且固定栓26对飘带27可以进行固定，防止在携带过程中出现脱落或断裂的情况。
[0021]进一步的，收纳袋11的表面开设有滑槽，滑板21呈板状设置在收纳袋11的内部，且滑板21设置有三组，收纳袋11表面开设的滑槽可以塞入卡片来进行标记，使携带者在携带时可以一看分辨出需要携带的资料袋，不用再翻看内部的资料进行判断，节约了一定的时间。
[0022]进一步的，滑板21通过支撑杆22和连接杆23固定连接，连接杆23贯穿连接在齿轮24的内部，且连接杆23的两端连接在收纳袋11底端内部的滑槽内，滑板21和连接杆23固定连接，便于携带者在使用时调节滑板21的位置，连接杆23两端连接在收纳袋11底端内部的滑槽内可以固定位置。
[0023]进一步的，齿条25呈两组分别固定在收纳袋11底端内部的上下两侧，且齿条25和齿轮24转动连接，齿条25分别固定在收纳袋11底端内部的上下两侧使齿轮24可以在齿条25的表面正常运作，不会出现卡死的情况。
[0024]进一步的，收纳袋11的表面设置有防护机构3，防护机构3包括防水层31，收纳袋11的表面设置有防水层31，收纳袋11的内部设置有防火层32，防水层31是以高档丙烯酸乳液为基料，添加多种助剂、填充剂经科学加工而成的高性能防水涂料，它是普通防水涂料的升级产品，由于添加了多种高分子助剂，使得该产品的防水性能比普通防水产品更优，同时又具有高强度拉伸延展性。
[0025]进一步的，防水层31呈矩形均匀涂抹在收纳袋11的表面，防火层32呈矩形均匀涂抹在收纳袋11的内壁，防火层32主要通过改性树脂或添加不同的材料来达到防火等级，添加材料通常有玻纤，碳酸钙等。
[0026]工作原理：使用时，通过滑板21和支撑杆22的连接，在支撑杆22和连接杆23的连接下，经齿轮24的作用，使滑板21可以在收纳袋11的内部进行滑动，达到调节分类空间的效果，在齿条25的作用下，使齿轮24可以更好的转动，在滑板21和固定栓26的连接下，使飘带27可以套接在固定栓26的表面，对放置的书籍充当书签的作用，便于携带者在使用时翻到自己需要使用的那一面。
[0027]通过收纳袋11和防水层31的紧密连接本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种文史教学用具有分类机构的资料袋，包括主体(1)，其特征在于：所述主体(1)包括收纳袋(11)，所述收纳袋(11)的内部设置有调节机构(2)，所述调节机构(2)包括滑板(21)，所述收纳袋(11)的内部设置有滑板(21)，所述滑板(21)的底端固定连接有支撑杆(22)，所述支撑杆(22)的底端固定连接有连接杆(23)，所述连接杆(23)的表面套接有齿轮(24)，所述收纳袋(11)的底端内部设置有齿条(25)，所述滑板(21)的顶端固定连接有固定栓(26)，所述固定栓(26)的表面套接有飘带(27)。2.根据权利要求1所述的一种文史教学用具有分类机构的资料袋，其特征在于：所述收纳袋(11)的表面开设有滑槽，所述滑板(21)呈板状设置在收纳袋(11)的内部，且滑板(21)设置有三组。3.根据权利要求1所述的一种文史教学用具有分类机构的资料袋，其特征在于：所述滑板(2...

【专利技术属性】
技术研发人员：李文倩，
申请(专利权)人：敦煌艺术旅游中等专业学校，
类型：新型
国别省市：