本实用新型专利技术公开了一种教学管理信息发布装置，包括述承重板，所述承重板底部靠两侧的位置均固定安装有支撑柱，所述支撑柱的底部固定安装有连接板，所述连接板上活动安装有连接柱，所述承重板前端靠中间的位置固定安装有控制板，所述承重板的顶部固定安装有展示架，所述展示架通过转动轴固定安装有展示架盖板，所述展示架盖板前端靠中间的位置固定安装有刚性玻璃。本实用新型专利技术可以通过第一滑动板和第二滑动板的设置对刚性玻璃进行擦拭(在第一滑动板移动的期间，因为第一强磁铁和第二强磁铁的设置，第二滑动板也会进行上下移动，从而达到对刚性玻璃进行擦拭的过程)，在下雨天时，可以通过导流板和导水管以及导水板的设置对雨水进行排出。进行排出。进行排出。
【技术实现步骤摘要】
一种教学管理信息发布装置
[0001]本技术涉及教学管理相关领域，具体为一种教学管理信息发布装置。
技术介绍
[0002]教学管理是运用管理科学和教学论的原理与方法，充分发挥计划、组织、协调、控制等管理职能，对教学过程各要素加以统筹，使之有序运行，提高效能的过程。教育行政部门和学校共同承担教学管理工作。教学管理涉及教学计划管理、教学组织管理、教学质量管理等基本环；
[0003]然而现有的发布装置无法去除雾气，导致实用性差，同时不能对雨水进行排流，导致适用性低，最后无法在光线较暗的情况下进行光源补充，导致工作效率低。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于提供一种教学管理信息发布装置，以解决上述
技术介绍
中提出的无法去除雾气，同时不能对雨水进行排流，最后无法在光线较暗的情况下进行光源补充的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教学管理信息发布装置，包括承重板，所述承重板底部靠两侧的位置均固定安装有支撑柱，所述支撑柱的底部固定安装有连接板，所述连接板上活动安装有连接柱，所述承重板前端靠中间的位置固定安装有控制板，所述承重板的顶部固定安装有展示架，所述展示架通过转动轴固定安装有展示架盖板，所述展示架盖板前端靠中间的位置固定安装有刚性玻璃，所述展示架盖板通过滑动槽活动安装有第一滑动板，所述第一滑动板前端靠中间的位置固定安装有把手，所述第一滑动板后端靠中间的位置固定安装有第一强磁铁，所述第一滑动板后端中间靠上下两侧的位置均固定安装有第一擦拭布，所述展示架前端中间靠上侧的位置固定安装有照明灯，所述展示架的顶部固定安装有防护顶，所述防护顶顶部靠中间的位置固定安装有导流板，所述防护顶顶部靠四周的位置均开设有导水管，所述防护顶底部靠四周的位置均固定安装有导水板，所述展示架内部靠中间的位置开设有放置槽，所述放置槽内部中间靠上侧的位置固定安装有夹板，所述刚性玻璃通过第二强磁铁活动安装有第二滑动板，所述第二滑动板前端中间靠上下两侧的位置均固定安装有第二擦拭布。
[0006]优选的，所述承重板呈矩形，所述展示架呈矩形，所述展示架的长度小于承重板的长度。
[0007]优选的，所述防护顶呈矩形，所述防护顶的长度大于展示架的长度，所述展示架的高度大于防护顶的高度。
[0008]优选的，所述第一滑动板呈矩形，所述第二滑动板呈矩形，所述第二滑动板的长度小于第一滑动板的长度。
[0009]优选的，所述连接柱呈圆柱形，所述连接柱设置数量为三个，且三个连接柱等距设置。
[0010]优先的，所述照明灯通过电源线与外部电源电连接，所述照明灯通过电源线通过控制板电连接。
[0011]与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术可以通过第一滑动板和第二滑动板的设置对刚性玻璃进行擦拭(在第一滑动板移动的期间，因为第一强磁铁和第二强磁铁的设置，第二滑动板也会进行上下移动，从而达到对刚性玻璃进行擦拭的过程)，在下雨天时，可以通过导流板和导水管以及导水板的设置对雨水进行排出，最后在光线较暗的情况下，还可以通过控制板开启照明灯，使其进行光源补充。
附图说明
[0012]图1为本技术结构的主视图；
[0013]图2为本技术防护顶的局部立体结构图；
[0014]图3为本技术承重板内部的局部立体结构图；
[0015]图4为本技术第二滑动板的结构图；
[0016]图5为本技术第二滑动板的局部立体结构图；
[0017]图6为本技术第一滑动板的局部立体结构图。
[0018]图中：1、承重板；2、支撑柱；3、连接板；4、连接柱；5、控制板；6、展示架；7、转动轴；8、展示架盖板；9、刚性玻璃；10、滑动槽；11、第一滑动板；12、把手；13、第一强磁铁；14、第一擦拭布；15、照明灯；16、防护顶；17、导流板；18、导水管；19、导水板；20、放置槽；21、夹板；22、第二滑动板；23、第二强磁铁；24、第二擦拭布。
具体实施方式
[0019]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0020]请参阅图1
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6，本技术提供如下技术方案：一种教学管理信息发布装置，包括承重板1，承重板1底部靠两侧的位置均固定安装有支撑柱2，支撑柱2的底部固定安装有连接板3，连接板3上活动安装有连接柱4，承重板1前端靠中间的位置固定安装有控制板5，承重板1的顶部固定安装有展示架6，展示架6通过转动轴7固定安装有展示架盖板8，展示架盖板8前端靠中间的位置固定安装有刚性玻璃9，展示架盖板8通过滑动槽10活动安装有第一滑动板11，第一滑动板11前端靠中间的位置固定安装有把手12，第一滑动板11后端靠中间的位置固定安装有第一强磁铁13，第一滑动板11后端中间靠上下两侧的位置均固定安装有第一擦拭布14，展示架6前端中间靠上侧的位置固定安装有照明灯15，展示架6的顶部固定安装有防护顶16，防护顶16顶部靠中间的位置固定安装有导流板17，防护顶16顶部靠四周的位置均开设有导水管18，防护顶16底部靠四周的位置均固定安装有导水板19，展示架6内部靠中间的位置开设有放置槽20，放置槽20内部中间靠上侧的位置固定安装有夹板21，刚性玻璃9通过第二强磁铁23活动安装有第二滑动板22，第二滑动板22前端中间靠上下两侧的位置均固定安装有第二擦拭布24。
[0021]本技术中：承重板1呈矩形，展示架6呈矩形，展示架6的长度小于承重板1的长
度，承重板1可以对部分设置进行支撑。
[0022]本技术中：防护顶16呈矩形，防护顶16的长度大于展示架6的长度，展示架6的高度大于防护顶16的高度，防护顶16可以进行防护。
[0023]本技术中：第一滑动板11呈矩形，第二滑动板22呈矩形，第二滑动板22的长度小于第一滑动板11的长度，第一滑动板11可以进行滑动。
[0024]本技术中：连接柱4呈圆柱形，连接柱4设置数量为三个，且三个连接柱4等距设置，连接柱4可以进行支撑。
[0025]本技术中：照明灯15通过电源线与外部电源电连接，照明灯15通过电源线通过控制板5电连接，通过控制板5可以对部分设置进行开启或者关闭。
[0026]工作原理：使用时，首先将装置通过连接柱4与地面进行固定连接，连接完成以后便可以开始工作，将需要发布的消息表放置在放置槽20的内部，并通过夹板21进行固定，固定完成以后便可以开始工作，期间，可以通过第一滑动板11和第二滑动板22的设置对刚性玻璃9进行擦拭(在第一滑动板11移动的期间，因为第一强磁铁13和第二强磁铁23的设置，第二滑动板22也会进行上下移动，从而达到对刚性玻璃9进行擦拭的过本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种教学管理信息发布装置，包括承重板(1)，其特征在于：所述承重板(1)底部靠两侧的位置均固定安装有支撑柱(2)，所述支撑柱(2)的底部固定安装有连接板(3)，所述连接板(3)上活动安装有连接柱(4)，所述承重板(1)前端靠中间的位置固定安装有控制板(5)，所述承重板(1)的顶部固定安装有展示架(6)，所述展示架(6)通过转动轴(7)固定安装有展示架盖板(8)，所述展示架盖板(8)前端靠中间的位置固定安装有刚性玻璃(9)，所述展示架盖板(8)通过滑动槽(10)活动安装有第一滑动板(11)，所述第一滑动板(11)前端靠中间的位置固定安装有把手(12)，所述第一滑动板(11)后端靠中间的位置固定安装有第一强磁铁(13)，所述第一滑动板(11)后端中间靠上下两侧的位置均固定安装有第一擦拭布(14)，所述展示架(6)前端中间靠上侧的位置固定安装有照明灯(15)，所述展示架(6)的顶部固定安装有防护顶(16)，所述防护顶(16)顶部靠中间的位置固定安装有导流板(17)，所述防护顶(16)顶部靠四周的位置均开设有导水管(18)，所述防护顶(16)底部靠四周的位置均固定安装有导水板(19)，所述展示架(6)内部靠中间的位置开设有放置槽(20)，...
【专利技术属性】
技术研发人员：廉东昌，
申请(专利权)人：江苏电子信息职业学院，
类型：新型
国别省市：
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