一种英语教学用具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种英语教学用具，属于教学技术领域，包括黑板、支撑架和滑槽，滑槽内有滑块，滑块的一端贯穿滑槽的一侧并向外延伸，黑板的一侧还固定连接有支撑壳体，支撑壳体内活动连接有旋转杆，旋转杆的两端分别贯穿支撑壳体的一侧并向外延伸，黑板的两侧均设有调节组件，调节组件包括连杆一、连杆二和连接件，滑槽的侧壁设有与连接件相配合的开口，连接件的一端与滑块连接，两侧滑块向外延伸的一端通过活动杆连接，活动杆的一侧有刺毛贴条，刺毛贴条粘连有圆毛贴条，圆毛贴条连接有擦拭条，通过这样的设置，实现教师在擦拭黑板的时候，只需转动旋转杆的一端即可，操作简单且方便，同时还能防止出现字迹在较高位置而擦不到的情况。的情况。的情况。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用具


[0001]本技术涉及教学
，具体为一种英语教学用具。

技术介绍

[0002]英语教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动，通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。
[0003]英语在教学的过程中需要用到黑板、粉笔等教学工具来教书，黑板在使用的过程中，经常会出现黑板写满的情况，这时就需要我们的人民教师对黑板进行擦拭，但是现有的黑板其体积普遍较大，通过教师一点一点的擦拭会浪费大量的教学时间，操作过于频繁的话，会消耗教师大量的体力，从而导致教学的质量，并且根据人体学来说，对于位置较高的字迹，一些老师难以擦拭，需要借助凳子等外界的工具来擦拭，因此本技术提供一种便于擦拭的教学用具。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种英语教学用具，已解决上述技术背景中提到的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供以下技术方案：一种英语教学用具，包括黑板设置在黑板上的支撑架，所述黑板的一侧两端有滑槽本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用具，包括黑板（1）设置在黑板（1）上的支撑架（2），其特征在于：所述黑板（1）的一侧两端有滑槽（3），两侧所述滑槽（3）内均滑动连接有滑块（4），所述滑块（4）的一端贯穿滑槽（3）的一侧并向外延伸，所述黑板（1）的一侧还固定连接有支撑壳体（5），所述支撑壳体（5）内活动连接有旋转杆（501），所述旋转杆（501）的两端分别贯穿支撑壳体（5）的一侧并向外延伸；所述黑板（1）的两侧均设有调节组件，所述调节组件包括连杆一（6），所述连杆一（6）的一端与旋转杆（501）的一端固定连接，另一端铰接有连杆二（601），所述连杆二（601）的另一端铰接有连接件（602）；所述滑槽（3）的侧壁设有与连接件（602）相配合的开口（603），所述连接件（602）远离连杆二（601）的一端穿过开口（603）与滑块（4）连接；两侧所述滑块（4）向外延伸的一端通过活动杆（7）连接，所述活...

【专利技术属性】
技术研发人员：李染秋，
申请(专利权)人：李染秋，
类型：新型
国别省市：