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左手定则、右手定则教学演示器制造技术

技术编号:2999594 阅读:484 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
一种左手、右手定则教学演示器,它主要是由导电圆柱、金属导轨和U形组合磁体等部件组成,它不仅能演示和实验磁场对电流的作用及电磁感应现象,而且在演示和实验磁场对电流的作用时,磁力线的方向,通电导体中的电流方向以及通电导体在磁场中的受力方向易于观察,在演示电磁感应现象时,磁力线的方向,磁场中作切割磁力线运动方向以及运动导体上产生的感性电流方向也易于观察,通过物理演示和实验进一步加深了学生对左手、右手定则的深刻理解和认识。(*该技术在1997年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】
本技术属于物理教学中演示和实验左手、右手定则的教学演示器。现在常用的有两种定则数学演示器一种是用有绝缘层的金属导线绕成矩形脱骨线圈,用悬挂的方式将其一边置于U形磁钢的磁场中,来演示两种物理现象。其缺点主要是(1)线圈中的电流方向由演示者向学员说明;(2)悬挂着的线圈易在磁场中发生无规则地荡动,削弱演示和实验的效果。另一种是将一根金属棒放在两条金属轨道上水平地置于U形磁钢的磁场中,但也存在很多缺点如(1)演示磁场对电流的作用时电路中的电流强度大,金属棒与金属轨道接触处因电火花打火而易氧化,使之造成电流中断而影响演示和实验的正常进行(2)不能直接演示出电磁感应现象。本技术的目的在于避免现有技术中以上所述的不足之处而提供一种左手、右手定则教学演示器。本技术是通过以下途径来达到的教学演示器主要由底座(1),磁极延伸板(2)、(26),磁极标示块(3)、(27),指示灯(4)、(24),金属片(5)、(23)按线柱(6)、(22),金属导轨(7)(17),绝缘材料圆柱体(8),活动支架(28),电极(9)(10)(11)(18)(19)(20)等。及绝缘外层的金属导线(12)、(13)、(21),电源开关(14)电键(15)电流换向开关(16),恒磁体(25)等元件组成。本技术中的恒磁体(26),磁极延伸板(2)、(26),磁极标示块(3)、(27)组成的U形组合磁体它与底座脱离并安装在底座上,在磁极延伸板伸出恒磁体之外的两板面之间产生较均匀的强磁场,由磁极标示块显示出磁极标志。电源开关(14)在控制机内电源的通断的同时起到功能选择的作用。由绝缘材料圆柱体(8),绝缘外层的金属导线(12)(13)、(21),电极(9)、(10)、(11)、(18)、(19)(20)等组成导电圆柱体。用绝缘外层的金属导线(12)、(13)、(21)在绝缘材料圆柱体上绕制多个线圈,每个线圈有多个抽头,线圈上每根引线和每个抽头与安装在绝缘圆柱体(8)两端所对应的电极(9)(10)、(11)、(18)、(19)、(20)相连,并将导电圆柱体放在金属导轨(7)、(17)上。电键(14)在用演示器内的直流电源演示或实验磁场对电流的作用时控制导电圆柱体上的电流的通断。电流换向开关(16)是用演示器内的电源演示和实验磁场对电流的作用时用来改变导电圆柱体上的电流方向。指示灯(4)、(24)是在演示磁场对电流的作用时能自动指示出导电圆柱体上的电流方向。金属导轨(7)、(17)为导电圆柱体上输送电流或从导电圆柱体上输出电流。线柱(6)、(22)是用于外接电源演示和实验磁场对电流的作用时与外接电源的正负极分别连接为演示器输送电流,演示电磁感应时用来与灵敏电流计相连接。金属片(5)、(23)表明金属导轨(7)、(17)是直接与接线柱(6)、(22)相连的。本技术将结合附图加以进一步说明当需要演示磁场对电流的作用时,可用演示器内的电源,也可用外接直流电源,电源电压均为6伏。当用演示器内的直流电源时,应先将电源开关(14)置于闭合位置,此时指示灯(4)、(24)即有一灯 发光,表示靠近此指示灯的金属导轨将与演示器内电源正极相连,另一金属导轨与电源负极相连,将导电圆柱体两端的电极分别置于金属导轨中部,按下电键(15),电源 通过金属导轨(7)(17)对导电圆柱体供电,导电圆柱体上按指示灯所指示的电流方向通过电流后在磁场力的作用下按左手定则所表述的规律运动。通过电流换向开关(16)改变通电导体中的电流方向或将U形组合磁体翻转180°改变磁力线方向,可演示出磁场对电流的作用的各种情况。当用外接直流电源演示和实验磁场对电流的作用时,即将电源开关(14)置于断开位置,切断演示器内的电流通路,然后方可将外接直流电源的正极、负极分别与接线柱(6)(22)相连,接好外接直流电源后指示灯(4)或(24)便立即自动指示出导电圆柱体上将要通过的电流的电流方向。此时只要把导电圆柱体的两端的电极放在金属导轨上,导电圆柱体立刻就会在磁场力的作用下按左手定则所表述的规律运动,这时的电流换向开关(16)和电键(15)不起作用。如用演示器来 实验电磁感应现象时,电源开关(14)应置于断开位置,再把外接灵敏电流计的两根引线与接线柱(6)(22)相连,然后把安装在底座的活动支架(28)的任意一边支起,使金属导轨具有一定的倾斜角度,用于将导电圆柱体置于金属导轨较高的一端,松开手后导电圆柱体在其自身重力的作用下,沿金属导轨向下运动,与此同时电流表指针向一定方向发生明显地转动,指示出由导电圆柱体,金属导轨(7)(17),以及外接电流表所组成的闭合电路中产生了感生电流,并且由电流表指针转动的方向可以判定导电圆柱体上的电流方向。因此时产生的感生电流弱,不能使指示灯(4)(24)发光,故指示灯在演示和实验电磁感应现象时不起作用。图1为本实 用新型的主视图图2为本技术的局部剖视图。本技术的主要优点(1)本演示器不仅能演示和实验磁场对电流的作用及电磁感应现象,而且在演示和实验磁场对电流的作用时,磁力线的方向,通电导体中的电流方向以及通电导体在磁场中的受力方向易于观察,(2)在演示电磁感应观察时,磁力线的方向,磁场中作切割磁力线运动的导体的运动方向以及运动导体上产生的感生电流方向也易于观察。(3)本演示器体积小,使用制造都很方便,特别是学生通过物理演示和实验将进一步加深了对左手、右手定则的深刻理解和认识。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种左手、右手定则教学演示器,它包括了在底座[1]上安装有指示灯[4][24],金属片[5][23],接线柱[6][22],金属导轨[7][17],电源开关[14],电键[15],电流换向开关[16],其特征在于演示器上的导电圆柱体放在金属导轨[7][17]之上,U形组合磁体是与底座[1]脱离并安装在底座之上。

【技术特征摘要】
1.一种左手、右手定则教学演示器,它包括了在底座[1]上安装有指示灯[4][24],金属片[5][23],接线柱[6][22],金属导轨[7][17],电源开关[14],电键[15],电流换向开关[16],其特征在于演示器上的导电圆柱体放在金属导轨[7][17]之上,U形组合磁体是与底座[1]脱离并安装在底座之上。2.根据权利要求1所示的演示器,...

【专利技术属性】
技术研发人员:余道榕
申请(专利权)人:余道榕
类型:实用新型
国别省市:43[中国|湖南]

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