【技术实现步骤摘要】
一种体能式英语学习装置及其使用方法
[0001]本专利技术涉及学习设备
，尤其涉及一种体能式英语学习装置及其使用方法。
技术介绍
[0002]语言作为人类沟通交流的必须物，一直是学习的重点，其中英语世界应用广泛的语言之一，是学生们必修的功课，传统的英语学习方法多采用抄写背诵，需要长时间坐在某一位置进行学习，学习过程枯燥乏味效率低下而且严重损害学习者的体能发展。经检索，授权公告号为CN204375206U的中国专利公开了一种体能式英语学习装置，包括机架，包括体能板、何服电机、丝杠、移动螺母、支撑板、触碰开关、显示定位板、显示屏、手写板、识别仪、控制终端，该装置实现了动态学习，极大地提高了学习者的学习兴趣，使得学习效率得以提高，同时学习者在不断弹跳中学习，体能也得到改善。
[0003]但上述设计中还存在不足之处，上述设计中仅通过防护垫对学习的跳跃运动进行防护，防护效果较差，使用者在使用过程中脚部容易受到损伤，且由于散热效果较差，导致使用舒适性较差，且易影响设备的工作性能，此外，虽然该装置能够实现动态学习，但是工作模...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种体能式英语学习装置，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)顶部开设有凹槽(2)，所述凹槽(2)内滑动密封安装有站立板(3)，所述站立板(3)顶部固定安装有橡胶垫(4)，所述底座(1)顶部后侧固定安装有安装板(5)，所述安装板(5)前侧固定安装有手写板(6)、显示屏(8)和音箱(7)，所述底座(1)顶部一侧固定安装有气筒(9)，所述气筒(9)内滑动密封安装有活塞板(25)，所述活塞板(25)顶部固定连接有竖杆(26)的一端，所述竖杆(26)的另一端延伸至气筒(9)的顶部并固定安装有横板(11)，所述横板(11)底部一侧固定安装有安装杆(12)的一端，所述安装杆(12)的底端固定安装有按钮(13)，所述站立板(3)底部两侧均固定连接有多个第一缓冲弹簧(37)的一端，多个所述第一缓冲弹簧(37)的另一端均固定连接在凹槽(2)的底部内壁上，所述凹槽(2)一侧内壁上开设有两个通孔，两个所述通孔内分别固定安装有进气管(19)和出气管(20)的一端，所述进气管(19)和出气管(20)上均固定安装有单向阀(23)，所述凹槽(2)底部内壁上开设有滑槽(30)，所述滑槽(30)内滑动安装有两个滑板(35)，所述滑板(35)顶部转动连接有连接杆(34)的一端，两个所述连接杆(34)的另一端均与站立板(3)的底部转动连接，且两个所述滑板(35)相互远离的一侧均固定连接第二缓冲弹簧(38)的一端，两个所述第二缓冲弹簧(38)的另一端分别与滑槽(30)两侧内壁固定连接，所述气筒(9)一侧开设有气口(43)和两个滑孔，两个所述滑孔内均滑动安装有滑杆(18)，两个所述滑杆(18)位于气筒(9)内部的一端固定安装有同一个密封板(44)，所述密封板(44)与气筒(9)的一侧内壁活动密封连接，两个所述滑杆(18)的另一端固定安装有同一个推板(16)。2.根据权利要求1所述的一种体能式英语学习装置，其特征在于，所述底座(1)顶部一侧固定安装有箱体(10)，位于一侧的所述滑板(35)一侧顶部固定安装有齿条(29)的一端，所述凹槽(2)与通孔相对的另一侧内壁上开设有横向槽，所述横向槽顶部内壁和底部内壁上转动安装有同一个竖轴(28)，所述竖轴(28)上固定安装有第一齿轮(31)和第二齿轮(32)，所述齿条(29)与第一齿轮(31)相啮合，所述箱体(10)顶部内壁和底部内壁上转动安装有同一个连接轴(27)，所述连接轴(27)底端延伸至横向槽内并固定安装有第三齿轮(33)，所述第三齿轮(33)与第二齿轮(32)相啮合，所述箱体(10)一侧开设有多个横向孔，多个所述横向孔内均转动安装有横轴(14)，所述横轴(14)位于箱体(10)外侧的一端均固定安装有扇叶(15)，所述横轴(14)另一端固定安装有第一锥齿轮(21)，所述连接轴(27)上固定安装有多个第二锥齿轮(22)，多个所述第一锥齿轮(21)分别与对应的第二锥齿轮(22)相啮合。3.根据权利要求1所述的一种体能式英语学习装置，其特征在于，所述活塞板(25)顶部固定连接有复位弹簧(24)的一端，所述复位弹簧(24)的另一端均与气筒(9)的顶部内壁固定连接。4.根据权利要求1所述的一种体能式英语学习装置，其特征在于，所述出气管(20)的另一端与气筒(9)的底部活动连接。5.根据权利要求1所述的一种体能式英语学习装置，其特征在于，所述推板(16)一侧固定连接有两个压簧(17)的一端，两个所述压簧(17)的另一端均与气筒(9)一侧固定...
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