网络综合布线系统教学模型技术方案

本实用新型专利技术属于一种网络、通讯、智能化建筑、安全技术防范等领域的教学模型，特别涉及一种学校教学使用的网络综合布线系统教学模型，其特征是：模拟智能化建筑物的多个楼层和房间区域是透明材料构成，在每个区域按照各个子系统的技术原理固定有设备、器材模型或模板，各个子系统或不同区域的设备、器材或模型、模板有不同的颜色标识。各个子系统或者不同区域使用不同的彩色灯光表示；彩色灯或者灯带可以同时闪烁，也可以轮流闪烁或者独立闪烁。它直观清楚，便于教学，使学生很快能掌握教学内容。（*该技术在2017年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术属于一种网络、通讯、智能化建筑、安全技术防范等领域 的教学模型，特别涉及一种学校教学使用的网络综合布线系统教学模型。 技术背景目前，各类高校、职业学校和培训部门毕业的专业技术人员，实践经 验少，在校学习期间，接触产品机会少，缺乏实践机会。在电力和计算机 网络类专业，这种现象尤为突出。学校和学生都希望进行更多的教学实验 活动。但是技术发展快，产品周期短，设备精密、昂贵，不能进行多次操 作和实验。市场缺乏此类产品，无法满足教学实验活动中的基本技术原理 演示。由于网络和通讯、智能化建筑、安全技术防范等领域的综合布线系统 比较复杂，在工程应用中大都设置在建筑物的隐蔽部位。在曰常教学活动 中，使用教材中的图片很难讲清楚，学生不容易理解和掌握。
技术实现思路
本技术的目的是为学校设计一种网络综合布线系统教学模型,它 直观清楚，便于教学，使学生很快能掌握教学内容。本技术的目的是这样实现的，设计一种网络综合布线系统教学模 型，其特征是模拟智能化建筑物的多个楼层和房间区域是透明材料构成， 在每个区域按照各个子系统的技术原理固定有设备、器材模型或模板，各 个子系统或不同区域的设备、器材或模型、本文档来自技高网...

【技术保护点】
网络综合布线系统教学模型，其特征是：模拟智能化建筑物的多个楼层和房间区域是透明材料构成，在每个区域按照各个子系统的技术原理固定有设备、器材模型或模板，各个子系统或不同区域的设备、器材或模型、模板有不同的颜色标识。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：王公儒，毕宏彦，王晓民，王虹，于琴，王常儒，纪纲，
申请(专利权)人：西安开元电子实业有限公司，
类型：实用新型
国别省市：87[中国|西安]