一种基于教学用的音箱装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供了一种基于教学用的音箱装置，包括箱体、悬挂箱和音箱本体，箱体一侧通过合页转动连接有箱门，箱体一侧固定安装有悬挂箱，且悬挂箱一侧开设有滑槽，悬挂箱内部固定安装有滑杆，滑杆外侧固定安装有复位弹簧，复位弹簧底部固定连接有滑块，滑块一侧固定安装有挂钩，且挂钩通过滑槽在悬挂箱内部上下滑动，箱体内部设置有音箱本体，音箱本体一侧固定连接有连接块，且连接块数量为四个，连接块一侧固定连接有固定块，且固定块数量为两个，连接块底部固定连接有底板。该种音箱装置通过双向旋转电机、底板、齿轮和齿轮条的配合使用，能使音箱本体在箱体内部移动，实现收纳保护，防止积尘。防止积尘。防止积尘。

【技术实现步骤摘要】
一种基于教学用的音箱装置


[0001]本技术涉及教学用具
，具体是一种基于教学用的音箱装置。

技术介绍

[0002]音箱指可将音频信号变换为声音的一种设备，是整个音响系统的终端，其作用是把音频电能转换成相应的声能，并把它辐射到空间去，它是音响系统极其重要的组成部分，担负着把电信号转变成声信号供人的耳朵直接聆听的任务。
[0003]目前大多数学校都设置有多媒体教室和阶梯教室，在教学过程中会常常使用音箱，且户外教学时也需要使用，不便于搬运，在移动的过程中容易导致碰撞，使得教学音响零件发生偏移导致损坏现象，从而导致在使用时候音响教学无法进行，传统的教学音响装置都是简单的安装放置，长时间会布满灰尘，且不便于收纳存放。

技术实现思路

[0004]本技术旨在于解决
技术介绍
中存在的缺点，提供一种基于教学用的音箱装置，通过双向旋转电机、底板、齿轮和齿轮条的配合使用，能使音箱本体在箱体内部移动，实现收纳保护，防止积尘。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案，一种基于教学用的音箱装置，包括箱体、悬挂箱和音箱本体，所述箱体一侧通过合页转动连接有箱门，所述箱体一侧固定安装有悬挂箱，且悬挂箱一侧开设有滑槽，所述悬挂箱内部固定安装有滑杆，所述滑杆外侧固定安装有复位弹簧，所述复位弹簧底部固定连接有滑块，所述滑块一侧固定安装有挂钩，且挂钩通过滑槽在悬挂箱内部上下滑动，所述箱体内部设置有音箱本体，所述音箱本体一侧固定连接有连接块，且连接块数量为四个，所述连接块一侧固定连接有固定块，且固定块数量为两个，所述连接块底部固定连接有底板，所述底板底部固定安装有齿轮条，所述底板底部活动连接有支撑板，所述支撑板一侧开设有滑槽，所述滑槽顶部固定安装有限位块，且限位块数量为两个，所述限位块的高度与固定块高度持平，所述滑槽底部固定安装有齿轮，所述齿轮一侧固定连接有连接杆，所述齿轮一侧固定连接有从动轮，所述从动轮一侧滑动连接有履带，所述从动轮一侧通过履带滑动连接有主动轮,所述主动轮一侧活动连接有双向旋转电机，所述箱体顶部固定安装有万向轮，所述万向轮一侧固定安装有转动轴，所述转动轴一侧固定连接有支撑脚。
[0006]进一步的，所述齿轮条的宽度与滑槽的宽度相等，且齿轮条与滑槽的数量均为两个。
[0007]进一步的，所述齿轮的数量为两个，且连接杆的长度与两个滑槽之间的间距相等。
[0008]进一步的，所述箱体和悬挂箱均为不锈钢材料制成。
[0009]进一步的，所述连接块为“L”形结构，且连接块由横块和竖块组成，所述横块与底板固定连接，且竖块与音箱本体固定连接，所述限位块的底部高于横块顶部。
[0010]进一步的，所述支撑脚数量为四个，且四个支撑脚分布在音箱装置底部四个角，所
述支撑脚通过转动轴进行转动，且转动角度为0
‑
120
°
。
[0011]本技术提供了一种基于教学用的音箱装置，具有以下有益效果：
[0012]1、本实用优点在于，通过双向旋转电机、主动轮、从动轮、齿轮、齿轮条和底板的配合使用，使得音箱本体进行平移，在需要使用音箱时，将音箱本体移动到箱体外进行使用，当使用完成之后，将音箱本体收回进箱体内部，对音箱本体进行收纳保护，避免外界因素对音箱本体造成损坏，进而影响教学的进度。
[0013]2、其次，通过万向轮和支撑脚，使得使用者能够方便快捷的将音箱装置移动到指定的位置，并打开四个支撑脚将音箱装置固定在原位进行使用，节约音箱装置搬运的时间，提高了教学效率，通过悬挂箱能够将音箱装置方便稳定的安装在高处，且通过挂钩能够方便的将音箱装置从高处拆卸下来进行维修维护，增加了音箱装置的适用性。
附图说明
[0014]图1为本技术的整体结构示意图。
[0015]图2为本技术的整体结构剖视图。
[0016]图3为本技术的整体结构正视图。
[0017]图4为本技术的支撑板结构示意图。
[0018]图5为本技术的局部结构示意图。
[0019]图1
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5中：箱体
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1、箱门
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101、悬挂箱
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2、滑杆
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201、复位弹簧
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202、滑块
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203、挂钩
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204、音箱本体
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3、连接块
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301、固定块
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302、底板
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303、齿轮条
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304、支撑板
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4、滑槽
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401、限位块
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402、齿轮
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5、从动轮
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501、履带
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502、主动轮
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503、双向旋转电机
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504、连接杆
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505、万向轮
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6、转动轴
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7、支撑脚
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701。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]实施例：
[0022]请参阅图1
‑
5中，
[0023]本实施例提供的一种基于教学用的音箱装置，包括箱体1、悬挂箱2和音箱本体3，箱体1一侧通过合页转动连接有箱门101，箱体1一侧固定安装有悬挂箱2，且悬挂箱2一侧开设有滑槽，悬挂箱2内部固定安装有滑杆201，滑杆201外侧固定安装有复位弹簧202，复位弹簧202底部固定连接有滑块203，滑块203一侧固定安装有挂钩204，且挂钩204通过滑槽在悬挂箱2内部上下滑动，箱体1内部设置有音箱本体3，音箱本体3一侧固定连接有连接块301，且连接块301数量为四个，连接块301一侧固定连接有固定块302，且固定块302数量为两个，连接块301底部固定连接有底板303，底板303底部固定安装有齿轮条304，底板303底部活动连接有支撑板4，支撑板4一侧开设有滑槽401，滑槽401顶部固定安装有限位块402，且限位块402数量为两个，限位块402的高度与固定块302高度持平，滑槽401底部固定安装有齿轮5，齿轮5一侧固定连接有连接杆505，齿轮5一侧固定连接有从动轮501，从动轮501一侧滑动
连接有履带502，从动轮501一侧通过履带502滑动连接有主动轮503,主动轮503一侧活动连接有双向旋转电机504，箱体1顶部固定安装有万向轮6，万向轮6一侧固定安装有转动轴7，转动轴7一侧固定连接有支撑脚701。
[0024]进一步的，齿轮条304的宽度与滑槽401的宽本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于教学用的音箱装置，包括箱体(1)、悬挂箱(2)和音箱本体(3)，其特征在于，所述箱体(1)一侧通过合页转动连接有箱门(101)，所述箱体(1)一侧固定安装有悬挂箱(2)，且悬挂箱(2)一侧开设有滑槽，所述悬挂箱(2)内部固定安装有滑杆(201)，所述滑杆(201)外侧固定安装有复位弹簧(202)，所述复位弹簧(202)底部固定连接有滑块(203)，所述滑块(203)一侧固定安装有挂钩(204)，且挂钩(204)通过滑槽在悬挂箱(2)内部上下滑动，所述箱体(1)内部设置有音箱本体(3)，所述音箱本体(3)一侧固定连接有连接块(301)，且连接块(301)数量为四个，所述连接块(301)一侧固定连接有固定块(302)，且固定块(302)数量为两个，所述连接块(301)底部固定连接有底板(303)，所述底板(303)底部固定安装有齿轮条(304)，所述底板(303)底部活动连接有支撑板(4)，所述支撑板(4)一侧开设有滑槽(401)，所述滑槽(401)顶部固定安装有限位块(402)，且限位块(402)数量为两个，所述限位块(402)的高度与固定块(302)高度持平，所述滑槽(401)底部固定安装有齿轮(5)，所述齿轮(5)一侧固定连接有连接杆(505)，所述齿轮(5)一侧固定连接有从动轮(501)，所述从动轮(501)一侧滑动连接有履带(502)，所述从动轮(...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈晓涯，
申请(专利权)人：仁化县启航电子科技有限公司，
类型：新型
国别省市：