【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学用具,特别指在课堂黑板上进行教学的多功能旋转绘图仪。
技术介绍
目前课堂教学用尺一般是用较大的三角板,在黑板上画线,为方便的画出各种角度和线段,必须用两块三角板配合使用,一是等边直角三角形,一是60°和30°直角三角形,为了画圆还需要圆规,教师上课需要抱上一大堆教具进教室,非常不方便。
技术实现思路
本技术的目的是针对
技术介绍
中存在的缺点和问题加以改进,提供一种结构简单,灵活多变,一尺多用的多功能旋转绘图仪。本技术的技术方案是本技术包括Z尺、X尺、Y尺,其中Z尺和X尺一端用铆钉可旋转将两者连接,X尺和Y尺中端用尖端螺钉可旋转将两者连接,Z尺尺身设有磁性按扣,Y尺和X尺身设有磁性按扣,X尺尺身还设有圆规旋转孔位。本技术可以变形成常用的两种三角板,还可以变形成为多种角度的三角形,可以画正方形、长方形、平行四边形,各种图案,还可以作圆规使用,画出圆形,平常可以将尺折叠起来,便于放置携带。附图说明图1是X、Y、Z尺折叠主视图图2是图1俯视图图3是图2A-A剖面图图4是图2B-B剖面图图5是图6C-C剖面图图6是特定角度示意图图7是特定角度示意图图8是图7后视量 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
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