【技术实现步骤摘要】
本技术属于一种帮助记忆的装置。目前，人们通常以阅读书本、卡片来记忆信息、词汇等，这样记忆往往枯燥、单调，且相关联的内容在一起，易提前知道，影响记忆效果。本技术的目的在于提供一种记忆显示器，能逐条显示所记忆的信息，加深所记内容的印象，结构简便，使用携带方便。本技术的目的是通过如下方式实现的该显示器由上盖(1)和下盖(2)组成，上下盖扣接成一壳体，其中，壳体一侧带有两个开口，有两个带有旋钮的转轴(3)和(4)穿入，转轴在壳体内支承在架体(6)的两端，转轴(3)和(4)同时卷绕一条信息带(5)，在上盖(1)中部开有显示器窗口(8)，上盖一侧带有挂链(7)。本技术与现有技术相比具有如下优点体积小、成本低、携带方便、储存内容丰富，可集中各科教学精华及需要掌握的知识，有助于增强记忆，信息带可多次更换、变换内容，同学之间还可作为礼物互赠。以下结合附图对本技术作进一步说明附图说明图1是本技术外形图图2是本技术正剖视图图3是本技术侧剖视图在图3中(1)上盖；(2)下盖；(3)转轴；(4)转轴；(5)信息带；(6)架体；在图1中(7)挂链；(8)窗口。盒体可采用透明塑料，上下盖可扣接或螺纹连接，盒底还可贴上名人相片。权利要求1.一种多功能记忆器，由上盖(1)和下盖(2)组成，上下盖扣接成一壳体，其特征在于，壳体一侧带有两个开口，有两个带有旋钮的转轴(3)和(4)穿入，转轴在壳体内支承在架体(6)的两端，转轴(3)和(4)同时卷绕一条信息带(5)，在上盖(1)中部开有显示器窗口(8)，上盖一侧带有挂链(7)。专利摘要一种多功能增加记忆显示器，其上下盖扣接在一起，其内带有两...
【技术保护点】
一种多功能记忆器，由上盖（１）和下盖（２）组成，上下盖扣接成一壳体，其特征在于，壳体一侧带有两个开口，有两个带有旋钮的转轴（３）和（４）穿入，转轴在壳体内支承在架体（６）的两端，转轴（３）和（４）同时卷绕一条信息带（５），在上盖（１）中部开有显示器窗口（８），上盖一侧带有挂链（７）。
【技术特征摘要】
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