【技术实现步骤摘要】
本技术属于一种寓教于玩的幼教电子智能玩具。为开发幼儿智力，人们设计了各种各样的幼教玩具，以提高幼儿的学习兴趣。常见的有看图识字卡片、搭积木等。这类通过一定的视觉形象、色彩来吸引幼儿注意力的玩具，终因过于单调、枯燥而渐趋淘汰。取而代之的是一种能自动判别对错，並辅以音乐、闪光指示的新一代幼教玩具，如刊登在1987.6.6“技术专利公报”上的申请号为86204835的儿童智能启迪器。这种启迪器功能多、趣味性强幼儿做练习时，在几十块绘有各种文字、图案的卡片中，取出几块有一定逻辑意义的卡片，插入卡片盒座内，若做对练习，该启迪器即发出闪眨变动的光及悦耳的音乐声来吸引并鼓励儿童做练习，但这种启迪器所用的卡片都包含一个或数个电阻，儿童使用时，极易损坏，並且所需电阻相当多，每块卡片至少需1～2只电阻，几十块卡片就需成百只电阻，这给制造及使用都带来了麻烦。另外，该启迪器只能进行简单的加减等运算，不能进行更多的如乘除之类的运算。本技术的目的是提供一种结构更为简单，功能更多的电子幼教玩具。其主要技术方案是壳体1中有数个串接于测量桥臂上的触点开关5，在每个触点开关5上还并联着一个电阻，各电阻...
【技术保护点】
一种能够进行汉字拼音，加减乘除运算、外文、常识多种启蒙教育的电子幼儿学习器，由数个分别绘有各种印刷符号的卡片２、壳体１发声器件４以及接有测量电路１０、放大整流电路１１、开关电路１２及音乐电路１３组成，其特征是在壳体中有数个串接于测量电路１０的二个桥臂上的触点开关５，每个触点开关５上还分别并联着一个电阻，在每个卡片２的一端相应地有数个长短不一的插脚，插脚与测量电路１０上触点开关５接触。
【技术特征摘要】
1.一种能够进行汉字拼音，加减乘除运算、外文、常识多种启蒙教育的电子幼儿学习器，由数个分别绘有各种印刷符号的卡片2、壳体1发声器件4以及接有测量电路10、放大整流电路11、开关电路12及音乐电路13组成，其特征是在壳体中有数个串接于测量电路10的二个桥臂上的触点开关5，每个触点开关5上还分别并联着一个电阻，在每个卡片2的一端相应地有数个长短不一的插...
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