多用自感演示实验仪制造技术

一种广泛用于各类大中学校自感教学的实验仪器，本实用新型专利技术克服了现有自感演示实验仪的缺陷，采用ＬＲ回路演示自感现象、建立自感概念。本仪器采用了一个特殊的开关，配合通用的大型演示电表显示实验现象。该仪器为组合式设计，可根据不同层次的教学目的和要求，通过不同的元器件组合，完成多个有关的自感实验。该仪器设计思想独特，关键部件设计巧妙，结构简单，组合性强，具有较好的实用价值。（*该技术在1997年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】
本技术属于自感演示实验装置的新设计。自感教学被认为是物理教学的难点，特别是现在通用的自感教学实验装置电路复杂，设有突出自感情况下电流的变化特点及过程，无法对自感电动势的大小进行定性讨论，通、断路自感演示分为两种装置进行。本技术的目的是克服 现行通用自感演示实验仪的缺陷，采用LR回路及大型演示电表，直接显示实验中电流或电压变化的特点和过程，在同一台装置上，同时进行通、断路自感实验。本技术为一组合式实验装置。所用元器件，均制成插接件形式，在仪器上，备有多个插座，元器件可以通过插座，在适当的位置接入。根据不同的教学目的要求，可以通过变换元器件组合，以满足教学的需要。该仪器使用的元器件主要有电感线圈、电阻、电表、发光二极管、小灯泡、开关和电源。本技术采用LR电路作为演示自感现象、建立自感概念的基本电路。采用电流表、电压表直接显示LR回路暂态过程中电流的变化特点和过程，定性 地讨论自感电动势最大值与外接电阻的关系。本技术采用如下设计，电感线圈、电流表、电源组成通路回路；电感线圈、电流表、电压表、可变电阻器组成断路自感回路。为了定性地反映通、断路自感电流的大小和方向，本仪器中发光二极管本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种自感教学仪器，包括电感线圈、电表、电阻、小灯泡、电源，其特征在于它使用了一个特殊开关和发光二极管，装置中０．１．２．３．４．５．６．７．８．为插座式电路接头，特殊开关连接在０．１．２．位，０．４．位可插接发光二极管，电感线圈、电流表、小灯泡与电源构成回路，电感线圈、电流表、小灯泡、发光二极管、电阻、电压表构成自感回路。

【技术特征摘要】
1.一种自感教学仪器，包括电感线圈、电表、电阻、小灯泡、电源，其特征在于它使用了一个特殊开关和发光二极管，装置中0.1.2.3.4.5.6.7.8.为插座式电路接头，特殊开关连接在0.1.2.位，0.4.位可插接发光二极管，电感线圈、电...

【专利技术属性】
技术研发人员：罗星凯，周中权，
申请(专利权)人：江西师范大学，
类型：实用新型
国别省市：36[中国|江西]