简谐振动图象仪器制造技术

本装置是一种涉及中学物理教学领域的简谐振动图象仪器。它主要由摆锤（磁振子）、磁性写字板、细线、横杆、上下调节旋钮、立柱、底座，直流电动机转动系统（包括：主动轮、从动轮、转动带）等组成。在按所需要求装定后（如附图所示），使摆锤作简谐振动，这时磁振子（摆锤）的下部尖端就在作匀速运动的磁性写字板上画出完整的振动曲线图象。（*该技术在2002年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本专利技术是一种涉及中学物理教学领域的简谐振动图象仪器。高中物理必修课内容“简谐振动”图象的描绘，一直来都没有得到满意的解决，有的教师利用在振子(摆锤)中央打个孔穿上毛笔，笔尖蘸上墨水，但由于笔尖与纸带的接触，摩擦，描绘出来的图象是一条近似的正弦振动图线，且图线粗细不匀，准确度差；有的教师利用盛有细砂的漏斗作振子，描绘出来的图象，只能在讲台平面上看，不能竖着给学生看；有的教师利用脉冲高压，从振子的中央针尖穿纸带向底座放电原理从纸带上打出一系列的点，这种方法需要的仪器装备繁杂，且脉冲电压高(15KV～25KV)，容易造成触电，很不安全。本专利技术的目的就是为了克服上述弊端，为高中物理教学提供一种结构简单，图象直观、准确的简谐振动图象仪器。以下结合附图详细说明本专利技术的结构及实施技术。附图说明图1为本专利技术的一个侧视图。在附图中(1)摆锤(磁振子)、(2)磁性写字板，(3)细线，(4)横杆，(5)上下调节旋钮，(6)立柱，(7)底座，(8)直流电动机转动系统(包括主动轮(9)从动轮，(10)转动带)。实施技术如图所示两条等长的细线(3)悬吊摆锤(振子)(1)，细线的上端固定在横本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种涉及中学物理教学领域的简谐振动图象仪器，它由（１）摆锤（磁振子）（２）磁性写字板（３）细线（４）横杆（５）上下调节旋钮（６）立柱（７）底座（８）直流电动机转动系统（包括：主动轮，（９）从动轮（１０）转动带），组成，其技术特征在于：两条等长的细线（３）悬吊摆锤（１），上端固定在横杆（４）上，磁性写字板（２）放在摆锤（１）的正下方，在转动带（１０）上。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：卢元升，丁俊广，
申请(专利权)人：卢元升，
类型：实用新型
国别省市：33[中国|浙江]