学习机制造技术

本实用新型专利技术公开一种学习机，其包括主控板、显示屏、壳体、测距仪以及驱动装置；其中，壳体内部呈中空设置，主控板固定安装于壳体内，显示屏以及测距仪皆与主控板电连接，其安装于壳体上并从壳体面对用户的表面显露出；壳体面对用户的表面凹设有容纳槽，容纳槽具有呈相对设置的两枢接壁，枢接壁设有呈环形排布的若干定位部；测距仪安装于容纳槽内，其通过转轴与两枢接壁转动连接，测距仪对应设置有与若干定位部配合的配合部；驱动装置安装于壳体内，其与转轴传动连接，以驱动测距仪相对壳体转动。本实用新型专利技术技术方案通过设置定位部以及配合部配合，方便用户转动测距仪，从而使得测距仪能够根据用户身高的不同、桌椅高度差的不同等情况进行调整。

【技术实现步骤摘要】
学习机
本技术涉及学习
，特别涉及一种学习机。
技术介绍
学习机是一种电子教学类产品，也统指对学习有辅助作用的所有电子教育器材。学习机可以为学生提供视频辅导、英语教学、互动答疑等功能，深受家长们的喜爱。当今，一些学习机上固定安装了测距仪，以提醒学生与学习机的距离或检测学生是否还在学习机前。然而，因为与学习机固定连接，测距仪进行测距的位置固定，这就无法根据用户身高的不同、桌椅高度差的不同等情况进行调整，使得测距仪的测量情况不够准确。
技术实现思路
本技术的主要目的是提供一种学习机，旨在方便用户根据自身使用情况调整测距仪的测距位置。为实现上述目的，本技术提出的学习机，其包括主控板、显示屏、壳体、测距仪以及驱动装置；其中，所述壳体内部呈中空设置，所述主控板固定安装于所述壳体内，所述显示屏以及所述测距仪皆与所述主控板电连接，所述显示屏安装于所述壳体上并从所述壳体面对用户的表面显露出；所述壳体面对用户的表面凹设有容纳槽，所述容纳槽具有呈相对设置的两枢接壁，所述枢接壁设有呈环形排布的若干定位部；所述测距仪安装于所述容纳本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学习机，其特征在于，其包括主控板、显示屏、壳体、测距仪以及驱动装置；其中，/n所述壳体内部呈中空设置，所述主控板固定安装于所述壳体内，所述显示屏以及所述测距仪皆与所述主控板电连接，所述显示屏安装于所述壳体上并从所述壳体面对用户的表面显露出；/n所述壳体面对用户的表面凹设有容纳槽，所述容纳槽具有呈相对设置的两枢接壁，所述枢接壁设有呈环形排布的若干定位部；/n所述测距仪安装于所述容纳槽内，其通过转轴与两所述枢接壁转动连接，所述测距仪对应设置有与若干所述定位部配合的配合部；/n所述驱动装置安装于所述壳体内，其与所述转轴传动连接，以驱动所述测距仪相对所述壳体转动。/n

【技术特征摘要】
1.一种学习机，其特征在于，其包括主控板、显示屏、壳体、测距仪以及驱动装置；其中，
所述壳体内部呈中空设置，所述主控板固定安装于所述壳体内，所述显示屏以及所述测距仪皆与所述主控板电连接，所述显示屏安装于所述壳体上并从所述壳体面对用户的表面显露出；
所述壳体面对用户的表面凹设有容纳槽，所述容纳槽具有呈相对设置的两枢接壁，所述枢接壁设有呈环形排布的若干定位部；
所述测距仪安装于所述容纳槽内，其通过转轴与两所述枢接壁转动连接，所述测距仪对应设置有与若干所述定位部配合的配合部；
所述驱动装置安装于所述壳体内，其与所述转轴传动连接，以驱动所述测距仪相对所述壳体转动。


2.如权利要求1所述的学习机，其特征在于，所述枢接壁凹设有环绕所述转轴设置的环形凹槽，所述环形凹槽的槽壁设置有沿其周向依次排布的若干凹部，以形成所述定位部；
所述测距仪设有伸入所述环形凹槽内并与所述凹部配合的定位凸条，以形成所述配合部。


3.如权利要求1所述的学习机，其特征在于，所述枢接壁凹设有环绕所述转轴设置的环形凹槽，所述环形凹槽的槽壁设置有沿其周向依次排布的若干凹部，以形成所述定位部；
所述测距仪邻近所述环形凹槽的表面凹设有安装通道，所述测距仪还包括弹性复位件和定位球，所述定位球活动安装于所述安装通道内，所述弹性复位件的一端与所述安装通道连接，所述弹性复位件的另一端作用于所述定位球，以使得所述定位球伸出所述安装通道并与所述凹部配合，所述弹性复...

【专利技术属性】
技术研发人员：王华，杨春生，李华优，
申请(专利权)人：珠海美佳音科技有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44