【技术实现步骤摘要】
一种儿童智力教学玩具
本技术属于智力教学玩具
,特别是涉及一种儿童智力教学玩具。
技术介绍
在儿童的教学过程中,除了使用印刷具有教学内容的教材外,还会经常会使用到一些通过游戏过程达到益智教学效果的益智教学玩具,该益智教学玩具由于较具趣味性,不会如纸本单调乏味,且可重复使用,因此颇受儿童的欢迎。随着社会经济的发展和人类对知识的探索,社会智能化已经逐渐应用到了人们的日常生活领域,各种各样的电子玩具产品替代了很多原先的玩具,但电子玩具的智能化却减少了让儿童自己动手的机会以及快速反应的能力,反而不利于儿童的学习。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种儿童智力教学玩具,解决
技术介绍
中提出的问题。为解决上述技术问题,本技术是通过以下技术方案实现的:本技术为一种儿童智力教学玩具,包括底座、题卡和字母,所述底座上表面设置有放置区、若干个嵌槽和收纳区,所述放置区和收纳区分别位于底座上表面两相对两侧,所述若干个嵌槽位于放置区和收纳区之间,所述放置区为“U”形凹槽,所述收纳区为长方形凹槽,所述底座一 ...
【技术保护点】
1.一种儿童智力教学玩具,包括底座(1)、若干个题卡(5)和英文字母(401),其特征在于:所述底座(1)上表面设置有放置区(2)、若干个嵌槽(3)和收纳区(4),所述放置区(2)和收纳区(4)分别位于底座(1)上表面两相对两侧,所述若干个嵌槽(3)位于放置区(2)和收纳区(4)之间,所述放置区(2)为“U”形凹槽,所述收纳区(4)为长方形凹槽,所述底座(1)一侧面设置有按钮(6),所述底座(1)下表面的一侧设置有电池槽(8),所述电池槽(8)两相对两侧面均设置有若干个导电垫片,所述电池槽(8)一表面安装盖板(7),所述底座(1)内部设置有感应器、微处理器、计时器和扬声器, ...
【技术特征摘要】
1.一种儿童智力教学玩具,包括底座(1)、若干个题卡(5)和英文字母(401),其特征在于:所述底座(1)上表面设置有放置区(2)、若干个嵌槽(3)和收纳区(4),所述放置区(2)和收纳区(4)分别位于底座(1)上表面两相对两侧,所述若干个嵌槽(3)位于放置区(2)和收纳区(4)之间,所述放置区(2)为“U”形凹槽,所述收纳区(4)为长方形凹槽,所述底座(1)一侧面设置有按钮(6),所述底座(1)下表面的一侧设置有电池槽(8),所述电池槽(8)两相对两侧面均设置有若干个导电垫片,所述电池槽(8)一表面安装盖板(7),所述底座(1)内部设置有感应器、微处理器、计时器和扬声器...
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