具书写教学功能的可携式电子装置制造方法及图纸

技术编号:2989125 阅读:183 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本发明专利技术是有关于一种具书写教学功能的可携式电子装置以及以该可携式电子装置进行书写教学的方法,于可携式电子装置中,具有一触控银幕以供显示资料及以手写笔划输入一文字;一手写辨识模组用以依据在触控银幕上的手写笔划而辨识出所对应的文字;一文字笔划顺序对应表预存有多数个文字及每一文字所对应的笔划顺序资料;一处理单元用以将由前述触控银幕手写输入的文字以空心字体显示于该触控银幕,并依该文字笔划顺序对应表所预存的该文字的笔划顺序而依序填满该空心字体的文字的每一笔划,再恢复以空心字体显示该文字,以供在触控银幕上描写该文字。(*该技术在2024年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本专利技术是关于一种可携式电子装置,尤指一种。
技术介绍
随着电子科技的进步,各类小型化的可携式电子装置不断推陈出新,例如个人数位助理(PDA)、掌上型电脑、手机等此类电子装置由于体积小且必须配置一显示荧幕,故而无法再于其上设置一键盘、或是只有设置一些简单的按键(例如数字键及控制键),因此,其输入的方便性极其不佳,当需要输入文字时,必须按压很多按键才能输入一个字,所以,采用手写输入便成为一种必要的解决途径。为能在电子装置上以手写输入文字,如图1其所示,个人数位助理11必须具有一触控荧幕12,而使用者可以触控笔13或手指在触控荧幕12上书写所要输入的文字,以由触控荧幕12感应出所书写的轨迹字形,书写完成后,由点选一确认键14而完成手写笔划的输入,将书写的轨迹字形交由内部的辨识模组(图未示),以辨识出所对应的文字,并将其输入至个人数位助理11所执行的应用程序。以前述的手写输入方式虽能较方便地输入文字至可携式电子装置,然而,一般辨识模组仅对书写的轨迹字形进行辨识,而不论书写的笔划顺序是否正确,因此,常会造成使用者书写笔划顺序错误而不自知的情况,进而造成不良的书写习性,故其仍有予以改进的必本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种具书写教学功能的可携式电子装置,包括:一触控银幕,可供显示资料及以手写笔划输入一文字;一手写辨识模组,用以依据在触控银幕上的手写笔划而辨识出所对应的文字;一文字笔划顺序对应表,预存有多数个文字及每一文字所对应的笔 划顺序资料;以及一处理单元,用以将由前述触控银幕手写输入的文字以空心字体显示于该触控银幕,并依该文字笔划顺序对应表所预存的该文字的笔划顺序而依序填满该空心字体的文字的每一笔划,再恢复以空心字体显示该文字,以供在触控银幕上描写该文字。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:欧忆如连政鸿
申请(专利权)人:金宝电子工业股份有限公司
类型:发明
国别省市:71[中国|台湾]

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1