磁场斥力与距离关系演示仪及演示方法技术

本发明专利技术涉及一种高中物理学有关力学原理方面的一种演示教具。在高中物理提到的有关万有引力和库仑力的知识，一般中学实验室都无法提供此实验。本发明专利技术的技术方案是利用磁极间相互作用力来验证力学原理。一种磁场斥力与距离关系演示仪，它由实验架、标尺、下磁极、指针、上磁极、配重和中心杆组成，利用两磁极之间相互排斥力的变化而导致两磁极之间距离的有规律变化而演示出力与距离两者的关系，即通过此演示仪实验证明：磁极间斥力的大小与距离的平方成反比。本发明专利技术的积极效果在于通过此演示仪的演示，能简单、明了、较精确地看到磁极间的斥力与距离平方成反比的结论。且此发明专利技术取材容易、制作简单、操作方便、可在广大学校中推广。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种高中物理学的教学演示教具，特别是演示有关力学原理方面的一种演示教具。
技术介绍
在高中物理的教学过程中，特别是在力学、电学教学中，提到的有关万有引力和库仑力的知识，从原理上都指出上述二种力的大小都与两物间距离平方成反比，但在做验证实验时，因受条件的限制，一般中学实验室都无法提供此验证实验。市场也无此类教具供选购，影响知识的传布，也影响教学质量的进一步提高。
技术实现思路
针对上述情况，如何寻找一个同样有此类似的规律(即力与距离平方成反比)的实验进行演示，同样可以验证课程教学中的所述原理，是本专利技术的目的所在。本专利技术的技术方案是选择磁性材料作为实验材料，利用磁极间相互作用力来验证力学原理。本专利技术是通过如下的技述措施来具体实现的一种利用磁性材料之间的相互作用力的磁场斥力与距离关系演示仪，其特征在于它由实验架1、标尺2、下磁极3、指针4、上磁极5、配重6和中心杆7组成，其中实验架1、标尺2、指针4、配重6和中心杆7均为非磁性材料制成，中心杆7固定在实验架1上的中心位置，上磁极5、下磁极3和配重6都是环状的、中间通孔的、活动套在中心杆7上，下磁极3和上磁极5质量相同本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种利用磁性材料之间的相互作用力的磁场斥力与距离关系演示仪，其特征在于它由实验架［１］、标尺［２］、下磁极［３］、指针［４］、上磁极［５］、配重［６］和中心杆［７］组成，其中：实验架［１］、标尺［２］、指针［４］、配重［６］和中心杆［７］均为非磁性材料制成，中心杆［７］固定在实验架［１］上的中心位置，上磁极［５］、下磁极［３］和配重［６］都是环状的、中间通孔的、活动套在中心杆［７］上，下磁极［３］和上磁极［５］质量相同，并选用具相同磁通量的磁性材料制成，且磁极相对形成同性互相排斥的状态安装在中心杆［７］上，指针［４］固定在上磁极［５］上，并指向标尺［２］的刻度线，配重［６］为数块与上磁极［５］...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：周礼邦，姚成兴，
申请(专利权)人：上海市嘉定区第二中学，
类型：发明
国别省市：31[中国|上海]