一种思想政治教育对比演示装置制造方法及图纸

技术编号:29812075 阅读:21 留言:0更新日期:2021-08-24 18:44
本实用新型专利技术公开了一种思想政治教育对比演示装置,包括第一平台以及第二平台,所述第一平台与第二平台下端设有支撑装置,所述第一平台与第二平台上端均固定连接有呈对称关系的固定杆,每个所述固定杆上滑动连接有移动块,所述移动块上设有固定栓,所述移动块的一侧固定连接有转动装置,所述转动装置背离移动块的一端固定连接有固定夹,所述固定夹的一侧设有演示板,所述第一平台内设有第一滑动槽,所述第一滑动槽内设有第一滑动杆,所述第一滑动杆的一端设有第一转动圆环。本实用新型专利技术可展开得范围更大,在使用时打开两块演示板再将演示板朝两边拉开,可以有更广得空间让教师站在两块演示板中间,从而很好的进行对比演示教学。

【技术实现步骤摘要】
一种思想政治教育对比演示装置
本技术涉及教育演示
,尤其涉及一种思想政治教育对比演示装置。
技术介绍
演示教学法即教师借助某种道具或多媒体把生活中一些具体事例通过简单明了的演示方法展示给学生,从而把一些抽象的知识、原理简明化、形象化,帮助学生加深对知识、原理的认识和理解。在教学过程中,经常需要将对错题目拿出对比,也因此经常会用到对比演示装置。但是现有的演示装置大都展开范围小,当老师说左边的题目时,却挡住了右边演示板上的题目,并没有很好的起到对比的效果。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中以下缺点,现有的演示装置大都展开范围小,当老师说左边的题目时,却挡住了右边演示板上的题目,并没有很好的起到对比的效果。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种思想政治教育对比演示装置,包括第一平台以及第二平台,所述第一平台与第二平台下端设有支撑装置,所述第一平台与第二平台上端均固定连接有呈对称关系的固定杆,每个所述固定杆上滑动连接有移动块,所述移动块上设有固定栓,所述移动块的一侧固定连接有转动装置,所述转动装置背离移动块的一端固定连接有固定夹,所述固定夹的一侧设有演示板,所述第一平台内设有第一滑动槽,所述第一滑动槽内设有第一滑动杆,所述第一滑动杆的一端设有第一转动圆环,所述第一转动圆环内设有转动柱,所述转动柱上转动连接有呈对称关系的第二转动圆环,每个所述第二转动圆环的一侧设有第二滑动杆,所述第二平台内设有呈对称关系的第二滑动槽,所述第二滑动杆设在第二滑动槽内。<br>优选的,所述支撑装置包括伸缩气缸、支撑轮以及支撑轮上方的弹簧,所述伸缩气缸固定连接在第一平台下方,所述伸缩气缸背离第一平台的一端固定连接有弹簧,所述弹簧的另一端固定连接有支撑轮。优选的,所述移动块的一端设有L形金属片,所述L形金属片与移动块一体成型,所述L形金属片内设有竖直的圆槽。优选的,所述转动装置包括限位栓、转轮以及限位块,所述限位块固定连接在L形金属片上,所述转轮转动连接在限位块上,所述转轮上设有多个竖直卡合槽,所述卡合槽与L形金属片内的圆槽相匹配,所述限位栓穿过转轮的卡合槽与L形金属片内的圆槽。优选的,所述第一滑动杆呈T形设置,所述第一滑动槽的开口处小于第一滑动杆最宽的部分,每个所述第二滑动杆呈L形设置,每个所述第二滑动槽的开口处也小于第二滑动杆最宽的部分。优选的,所述第一滑动杆与第一转动圆环一体成型,每个所述第二滑动杆均和与之向对应的第二转动圆环一体成型。与现有技术相比,本技术的有益效果是:1、本装置可展开得范围更大,在使用时打开两块演示板再将演示板朝两边拉开,可以有更广得空间让教师站在两块演示板中间,从而很好的进行对比演示教学;2、本装置可以自由调节高度,以方便不同教师使用,同时可调节的演示板角度,也可以很轻松得实现多角度使用,从而让教学过程更加轻松便利。附图说明图1为本技术提出的一种思想政治教育对比演示装置的正面结构示意图;图2为图1中A的局部放大图;图3为第一转动圆环与第二转动圆环的转动结构示意图;图4为演示板展开的拉伸示意图。图中:1演示板、2固定杆、3第二滑动杆、4第二平台、5第二滑动槽、6转动柱、7第一平台、8第一滑动杆、9伸缩气缸、10支撑轮、11第二转动圆环、12第一转动圆环、13限位栓、14固定栓、15转轮、16限位块、17固定夹、18移动块、19第一滑动槽。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。本技术中所引用的如“上”、“下”、“左”、“右”、“中间”及“一”等的用语,亦仅为便于叙述的明了,而非用以限定本技术可实施的范围,其相对关系的改变或调整,在无实质变更
技术实现思路
下,当亦视为本技术可实施的范畴。参照图1-4,一种思想政治教育对比演示装置,包括第一平台7以及第二平台4,第一平台7与第二平台4下端设有支撑装置,支撑装置包括伸缩气缸9、支撑轮10以及支撑轮10上方的弹簧,伸缩气缸9固定连接在第一平台7下方,伸缩气缸9背离第一平台7的一端固定连接有弹簧,弹簧的另一端固定连接有支撑轮10,在使用本装置时,可以通过调节伸缩气缸10上升下降,第一平台7与第二平台4下方各有两个伸缩气缸10,伸缩气缸10下方通过弹簧连接有支撑轮10,通过推动第一平台7与第二平台4从而带动整个装置移动,在弹簧的作用下起到减震作用,对称防止的支撑装置也可以很有效的起到稳定平台的作用。第一平台7与第二平台4上端均固定连接有呈对称关系的固定杆2,每个固定杆2上滑动连接有移动块18,移动块18的一端设有L形金属片,L形金属片与移动块18一体成型,L形金属片内设有竖直的圆槽,移动块18上设有固定栓14,移动块18的一侧固定连接有转动装置,转动装置包括限位栓13、转轮15以及限位块16,限位块16固定连接在L形金属片上,转轮15转动连接在限位块16上,转轮15上设有多个竖直卡合槽,卡合槽与L形金属片内的圆槽相匹配,限位栓13穿过转轮15的卡合槽与L形金属片内的圆槽,当需要调节演示板1的角度时,转动位于限位块16内的转轮15,转轮15上设置的竖直卡合槽与L形金属片内的圆槽相匹配,从而让限位栓13先穿过卡合槽而后通过圆槽,使得转轮得以固定,进而将演示板1调整到所需的角度,转动装置背离移动块18的一端固定连接有固定夹17,固定夹17的一侧设有演示板1,第一平台7内设有第一滑动槽19,第一滑动槽19内设有第一滑动杆8,第一滑动杆8的一端设有第一转动圆环12,第一转动圆环12内设有转动柱6,转动柱6上转动连接有呈对称关系的第二转动圆环11,每个第二转动圆环11的一侧设有第二滑动杆3,第二平台4内设有呈对称关系的第二滑动槽5,第二滑动杆3设在第二滑动槽5内,第一滑动杆8呈T形设置,第一滑动槽19的开口处小于第一滑动杆8最宽的部分,每个第二滑动杆3呈L形设置,每个第二滑动槽5的开口处也小于第二滑动杆3最宽的部分,第一滑动杆8与第一转动圆环12一体成型,每个第二滑动杆3均和与之向对应的第二转动圆环11一体成型,当需要展开本装置时,先使得第一转动圆环12与第二转动圆环11通过转动柱6朝不同方向旋转,因为第一转动圆环12与第二转动圆环11分别通过一体成型的第一滑动杆8和第二滑动杆3与第一平台7和第二平台8内的第一滑动槽19及第二滑动槽5滑动连接,此时拉开第一平台7与第二平台8,即可将本装置完全展开。在本技术中,使用者使用该装置时,先先使得第一转动圆环12与第二转动圆环11通过转动柱6朝不同方向旋转,因为第一转动圆环12与第二转动圆环11分别通过一体成型的第一滑动杆8和第二滑动杆3与第一平台7和第二平台8内的第一滑动槽19及第二滑动槽5滑动连接,此时拉开第一平台7与第二平台8,即可将本装置完全展开,当需要调节演示板1的角度时,转动本文档来自技高网
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【技术保护点】
1.一种思想政治教育对比演示装置,包括第一平台(7)以及第二平台(4),其特征在于,所述第一平台(7)与第二平台(4)下端设有支撑装置,所述第一平台(7)与第二平台(4)上端均固定连接有呈对称关系的固定杆(2),每个所述固定杆(2)上滑动连接有移动块(18),所述移动块(18)上设有固定栓(14),所述移动块(18)的一侧固定连接有转动装置,所述转动装置背离移动块(18)的一端固定连接有固定夹(17),所述固定夹(17)的一侧设有演示板(1),所述第一平台(7)内设有第一滑动槽(19),所述第一滑动槽(19)内设有第一滑动杆(8),所述第一滑动杆(8)的一端设有第一转动圆环(12),所述第一转动圆环(12)内设有转动柱(6),所述转动柱(6)上转动连接有呈对称关系的第二转动圆环(11),每个所述第二转动圆环(11)的一侧设有第二滑动杆(3),所述第二平台(4)内设有呈对称关系的第二滑动槽(5),所述第二滑动杆(3)设在第二滑动槽(5)内。/n

【技术特征摘要】
1.一种思想政治教育对比演示装置,包括第一平台(7)以及第二平台(4),其特征在于,所述第一平台(7)与第二平台(4)下端设有支撑装置,所述第一平台(7)与第二平台(4)上端均固定连接有呈对称关系的固定杆(2),每个所述固定杆(2)上滑动连接有移动块(18),所述移动块(18)上设有固定栓(14),所述移动块(18)的一侧固定连接有转动装置,所述转动装置背离移动块(18)的一端固定连接有固定夹(17),所述固定夹(17)的一侧设有演示板(1),所述第一平台(7)内设有第一滑动槽(19),所述第一滑动槽(19)内设有第一滑动杆(8),所述第一滑动杆(8)的一端设有第一转动圆环(12),所述第一转动圆环(12)内设有转动柱(6),所述转动柱(6)上转动连接有呈对称关系的第二转动圆环(11),每个所述第二转动圆环(11)的一侧设有第二滑动杆(3),所述第二平台(4)内设有呈对称关系的第二滑动槽(5),所述第二滑动杆(3)设在第二滑动槽(5)内。


2.根据权利要求1所述的一种思想政治教育对比演示装置,其特征在于,所述支撑装置包括伸缩气缸(9)、支撑轮(10)以及支撑轮(10)上方的弹簧,所述伸缩气缸(9)固定连接在第一平台(7)下方,所述伸缩气缸(9)背离第一平台(7)的一端固定连接有弹簧,...

【专利技术属性】
技术研发人员:王璐
申请(专利权)人:河南工业和信息化职业学院
类型:新型
国别省市:河南;41

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