可提醒注意坐姿的凳子制造技术

一种可提醒注意坐姿的凳子，它包括座板（１）、支架（２）、压力测控装置、提醒装置，所述支架（１）用于支撑所述座板（２），其特征在于：所述座板（１）与所述支架（２）采用活动连接；所述压力测控装置用于实时测量坐者对座板（１）的压力信息，确定一个可反映坐姿是否正确的坐者对所述座板（１）的临界压力信息，将实时测量的压力信息或连续时间段内的综合压力信息与该临界压力信息进行比较，根据比较结果判断坐者的坐姿是否正确，并控制提醒装置的动作。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种凳子，尤其涉及一种适于学生使用的当坐姿不正确时可提 醒注意坐姿的凳子。
技术介绍
预防学生学习时上身过分前倾甚至扒在桌子上的措施很多，如利用设置 在桌缘的托架托住下颚，写作业时目光要在课本与作业本上来回移动，托架对 写字和头部活动都会带来不便，看书时一般不能将视线调整到最佳角度；利用连在椅子靠背上的束带系在学生肩部或胸部防止上身过分前倾，使用很不方便，遇到地震火灾等紧急情况更是致命的束缚；中国专利说明书CN1210711公开了 近视防止器，是在桌上设置一个带有可遮挡其他信号的导向罩的信号接收器， 用于接收戴在学生头上或身上的信号发射器发出的信号，当坐在凳子上的学生 (下称坐者)过分低头导致信号接收器接收不到信号时便报警，这种近视防止器将设备的一部分戴头上会让坐者感到不适，过于限制了头部的活动范围，想 低头拾掉落的书笔或短时离开座位都将报警。以上产品都或多或少的限制了坐 者某些身体部位的活动自由，要求学生长时间保持笔挺的姿式，这样对青少年 的身体发育特别是颈部肌肉的锻练非常不利。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题是提供一种不限制坐者身体任何部位的自由活 动，当坐者处于上身过分前倾或坐得太靠近凳子前缘的姿态(下称坐姿不正) 时或持续保持该姿态一段时间之后可发出提醒信号的凳子。为解决上述技术问题，本专利技术的技术方案是该凳子由座板、支架、压力 测控装置、提醒装置构成，座板与用于支撑座板的支架之间采用活动连接，压 力测控装置可以定性或定量地实时测量坐者对座板的施压位置、大小等压力信 息，利用凳子本身的结构或预设置的方式，确定一个可反映坐姿是否正确的坐 者对座板的临界压力信息，将实时测量的压力信息或连续时间段内的综合压力 信息与该临界压力信息进行比较，根据比较结果决定是否使提醒装置动作从而 发出提醒信号，该提醒信号可以是语音提示、音乐、蜂鸣器等声音信号，也可 以是振动信号，还可以是灯光信号等。当坐者上身前倾时，臀部稍抬起，大腿 中部压迫凳子前缘，身体重心前移，或者臂部向前移动，都会使座板前缘侧所 受压力增大，座板后缘侧所受压力相应减小，座板受压作用点前移，由此可见， 坐者对座板的压力与坐者坐在凳子上的前后位置及上身前倾程度有关，通过定 性或定量监测坐者对座板的压力，可判断坐者是否坐姿正确。这种凳子不限制坐者的活动，没有放在桌凳上的有碍活动自由且影响美观的外露附件；可允许为了拾掉落物品或看书本上的一些小字如某些注解文字等 正常的弯腰低头，只是要求坐者不要长时间扒在桌子上或上身过分前倾；提醒 注意坐姿比被迫保持某个坐姿更有助于培养青少年的自觉性，也更容易被青少 年接受。 附图说明下面结合附图和实施方式对本专利技术作进一步祥细说明。 图1为本专利技术第一种实施式的示意图。 图2为图1中所示振动器4的放大图。 图3为本专利技术第二种实施式的示意图。 图4为本专利技术第三种实施式的示意图。 具体实施例方式图1示出了本专利技术的第一种实施方式，该可提醒注意坐姿的凳子包括座板K 支架2、压力测控装置、提醒装置4，为简单起见，在所有说明书附图及摘要附 图中，各部件剖面线均统一画成金属剖面线。支架2为由四条凳腿构成的架子； 压力测控装置由四个测压器3、由处理器、存储器、电池、开关等构成的电路组 成，其中电路未在图中示出，开关与电池盒设在座板1上便于操作但不碍事的 合适位置，电路其余部分置于座板1的内部，四个测压器3分别位于座板1与 支架2的四个接触面之间，每个测压器3都相当于一个电子秤，可实时测量其 受到坐在凳子上的人或放在凳子上的物体的压力，电路以四个测压器3所测压 力为输入信号，其输出信号用以控制提醒装置的动作；如图2，提醒装置4由振 动块5、由凸轮7与从动件8构成的凸轮机构、压縮弹簧6组成，提醒装置4位 于座板1上被坐者大腿压住的某个适当位置的一个凹槽中，凸轮7安装在座板1 上可绕一固定中心线旋转，压縮弹簧6由从动件8支承，呈圆杯状的振动块5 倒放在凹槽中的一个台阶上，并罩住压縮弹簧6，其顶部与座板1的表面正好平 齐，压縮弹簧6处于自由状态，其上支承面正好与振动块5接触，此时，从动 件8与凸轮7的接触点到凸轮7旋转中心线的距离达到最小，为了防止当从动 件8与凸轮7的接触点到凸轮7旋转中心线的距离不是最小时振动块5凸出座 板1表面，可以考虑安装两个拉伸弹簧9，其弹性系数之和小于压縮弹簧6的弹 性系数，拉伸弹簧9的两端分别固定在座板1和振动块5上，将其稍拉伸从而 起到使振动块5复位的作用。当凸轮7绕其旋转中心线转动时，从动件8在垂 直座板1表面的方向作住复直线运动，如振动块5被坐者大腿压住而不能充分 向上运动时，从动件8迫使压縮弹簧6被压縮，坐者大腿也可感觉到振动块5 的振动。以下称在某一时刻两个位于凳子后腿上的测压装置3所测压力之和与 两个位于凳子前腿上的测压装置3所测压力之和的比值为该时刻的压比，根据5相关标准或实验数据选取一个临界压比，将某时刻的压比减去临界压比所得的 差值称为该时刻的净压比，若某时刻的净压比小于0，说明坐者坐姿不正，否则，说明坐者坐姿正确。另外，预先设置参数t、 m、 n， 一般取n《m，从接通电路 时刻起，其处理器每隔时间t计算一次净压比，当满足以下两个条件之一时发出 提醒信号，即凸轮7按一定转速旋转若干周，通过从动件8的上下住复运动及 压縮弹簧6的作用，使振动块5产生振动，提醒坐者将凳子前移坐直身体，一、 从接通电路或其后n个净压比之和不小于0的最后一次提醒之后再经时间mt的 时刻起，每次计算完净压比都将此前m个净压比相加，直至其和小于0并发出 提醒信号；二、计算每次提醒后的连续n个净压比之和，若小于0，再次提醒。 显然，某一时刻的压比精确反映了当时座板1受到坐者压力的作用点位置，压 比越小，作用点越靠前，说明坐者坐得越靠前或者上身前倾越厉害。由于听课 时坐直身体抬头注视黑板，临界压比应大些，相比而言，写作业时上身要稍前 倾，临界压比可以小一些，因此，可以预先设置多个(一般为2~3个)临界压 比及其选择键，每次只可选择其中一个；可根据具体要求设计各参数，如t=6 秒、m=60、 n=40。这种电路比较简单，需要的存储器容量也不大，压比与坐者 的体重基本无关，振动提醒非常隐蔽，不会影响他人及加重坐者心理压力，可 适应学生在任何场合使用，坐在靠座板1后缘的位置可增加压比，会促使学生 将凳子前移，这不仅使自己不便也不必要上身过分前倾，达到养成良好坐姿习 惯的目的，还可避免使凳子靠背紧靠在后面的桌子影响他人学习。图3示出了第二种实施方式，压力测控装置由轴套IO、转轴ll、压縮弹簧 14、由处理器、存储器、电池、开关、触点12、触点13等构成的电路组成，提 醒装置为一个蜂鸣器，轴套10固定在支架2上，基本上处于中间位置，与轴套 10相配的转轴11与座板1连为一体，(也可将轴套10与座板相连，而转轴11 与支架相连)，以下所指座板1或支架2的前、后侧是以转轴11的中心线为基 准，座板1前侧下表面上的触点12与支架2前侧上表面上的触点13接触是整 个电路接通的必要条件，其中电路其余部分及蜂鸣器未在图中示出，开关、电 池盒、蜂鸣器设在座板1或支架2上便于操作但不碍事的合适位置，由处理器、 存储器集成的电路本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种可提醒注意坐姿的凳子，它包括座板（１）、支架（２）、压力测控装置、提醒装置，所述支架（１）用于支撑所述座板（２），其特征在于：所述座板（１）与所述支架（２）采用活动连接；所述压力测控装置用于实时测量坐者对座板（１）的压力信息，确定一个可反映坐姿是否正确的坐者对所述座板（１）的临界压力信息，将实时测量的压力信息或连续时间段内的综合压力信息与该临界压力信息进行比较，根据比较结果判断坐者的坐姿是否正确，并控制提醒装置的动作。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：李正才，
申请(专利权)人：李正才，
类型：发明
国别省市：13