一种基于3D打印技术制作的铁碳合金相图演示板及方法技术

本发明专利技术公开了一种基于3D打印技术制作的铁碳合金相图演示板及方法，包括图框，所述图框的一面设有背面磁吸，所述图框的另一面中央设有若干不同颜色、不同形状的区域组织活块，所述区域组织活块与图框及其他区域组织活块之间均采用间隙配合，所述区域组织活块上均设有浮凸文字，所述浮凸文字与区域组织活块之间均采用间隙配合，所述图框靠近区域组织活块的一面设有若干温度值活块和若干含碳量值活块，所述温度值活块和含碳量值活块与图框之间均采用间隙配合，本发明专利技术通过采用3D打印技术制作可视化铁碳相图，可让教师方便地自行、快捷和迅速地打印制作，将二维铁碳相图转化成三维教学模型，学生可以观察、触摸和组装教具，增强教学效果。

【技术实现步骤摘要】
一种基于3D打印技术制作的铁碳合金相图演示板及方法
本专利技术涉及铁碳相图演示
，具体是一种基于3D打印技术制作的铁碳合金相图演示板及方法。
技术介绍
3D打印是一种新型的快速成型技术，它以计算机三维设计模型为蓝本，用软件将其离散分解成若干层平面切片，然后由3D打印机将粉末状、液状或丝状金属、陶瓷、塑料、细胞组织等材料逐层堆积黏结，最终叠加成型，制造出实体产品。目前，该技术已在各个领域都得到了广泛的应用。同时，《金属材料热处理与加工应用》课程中，铁碳相图是课程中重点和难点，对前续课程金属材料性能及后续热处理、材料加工应用，它是一个重要的纽带。但是，讲授它的过程比较枯燥和难懂。由于，过去的铁碳合金相图教学过程中，通常是以挂图或者纸质版呈现相图，无论是教师讲授还是学生学习，没有直观感，讲授和学习起来比较困难，对图中点线和区域无法很快以及深层的接受，因此，如何利用3D打印的技术原理、特点利用3D打印技术解决铁碳相图教学现状，改变现有课堂教学氛围，是迫在眉睫的挑战，所以现在设计一种基于3D打印技术制作的铁碳合金相图演示板及方法。专本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于3D打印技术制作的铁碳合金相图演示板，其特征在于：包括图框(1)，所述图框(1)的一面设有背面磁吸(6)，所述图框(1)的另一面中央设有若干不同颜色、不同形状的区域组织活块(4)，所述区域组织活块(4)与图框(1)及其他区域组织活块(4)之间均采用间隙配合，所述区域组织活块(4)上均可拆卸连接有浮凸文字(5)，所述浮凸文字(5)与区域组织活块(4)之间均采用间隙配合，所述图框(1)靠近区域组织活块(4)的一面纵向设有若干温度值活块(2)，所述图框(1)靠近温度值活块(2)的一面横向设有若干含碳量值活块(3)，所述温度值活块(2)和含碳量值活块(3)与图框(1)之间均采用间隙配合。/...

【技术特征摘要】
1.一种基于3D打印技术制作的铁碳合金相图演示板，其特征在于：包括图框(1)，所述图框(1)的一面设有背面磁吸(6)，所述图框(1)的另一面中央设有若干不同颜色、不同形状的区域组织活块(4)，所述区域组织活块(4)与图框(1)及其他区域组织活块(4)之间均采用间隙配合，所述区域组织活块(4)上均可拆卸连接有浮凸文字(5)，所述浮凸文字(5)与区域组织活块(4)之间均采用间隙配合，所述图框(1)靠近区域组织活块(4)的一面纵向设有若干温度值活块(2)，所述图框(1)靠近温度值活块(2)的一面横向设有若干含碳量值活块(3)，所述温度值活块(2)和含碳量值活块(3)与图框(1)之间均采用间隙配合。


2.根据权利要求1所述的一种基于3D打印技术制作的铁碳合金相图演示板，其特征在于：所述区域组织活块(4)与图框(1)及其他区域组织活块(4)之间的间隙配合公差为0.5mm。

【专利技术属性】
技术研发人员：尹文艳，马琼，侯伟，杨健壮，张珺，张龙，张明，
申请(专利权)人：兰州资源环境职业技术学院，
类型：发明
国别省市：甘肃;62