【技术实现步骤摘要】
一种音乐教学用放置架
本技术涉及音乐教学
,具体为一种音乐教学放置架。
技术介绍
音乐是用组织音构成的听觉意象,来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。也是最能即时打动人的艺术形式之一。一些音乐作品是通过人声表达的,这样的作品被称为声乐作品,有一些作品是用乐器演奏出来的,这样的音乐作品被称为器乐作品。世界上一切音乐作品都包括在“声乐”和“器乐”这两大类别里。在音乐教学中会使用到乐谱,乐谱通常放在乐谱架上,现有的乐谱架不能调节自身的高度,不能根据每个人的身高调节乐谱架的高度,调节乐谱的角度也不方便,进而导致使用者使用不便。为此,现提出一种音乐教学用放置架。
技术实现思路
本技术提供一种音乐教学放置架,用以解决上述技术背景中提到的问题。为实现上述目的,本技术提供以下技术方案:一种音乐教学用放置架,包括底座,所述底座底部固定连接有万向轮,所述底座顶部中央固定连接有固定杆,所述固定杆活动安装有支撑杆,所述支撑杆顶端固定连接有回字框,所述回字框左右内壁中部通过轴承分别转动连接有一个转 ...
【技术保护点】
1.一种音乐教学用放置架,包括底座(2),所述底座(2)底部固定连接有万向轮(1),所述底座(2)顶部中央固定连接有固定杆(4),所述固定杆(4)活动安装有支撑杆(6),其特征在于:所述支撑杆(6)顶端固定连接有回字框(7),所述回字框(7)左右内壁中部通过轴承分别转动连接有一个转轴一(8),两个转轴一(8)之间固定连接磁性板(9),所述磁性板(9)背面在竖直方向上开设有多个卡槽(24),所述回字框(7)下侧内壁固定连接有两个固定块(25),两个固定块(25)之间通过轴承转动连接有转轴二(26),所述转轴二(26)固定连接有支撑条(13),所述转轴二(26)贯穿支撑条(13 ...
【技术特征摘要】
1.一种音乐教学用放置架,包括底座(2),所述底座(2)底部固定连接有万向轮(1),所述底座(2)顶部中央固定连接有固定杆(4),所述固定杆(4)活动安装有支撑杆(6),其特征在于:所述支撑杆(6)顶端固定连接有回字框(7),所述回字框(7)左右内壁中部通过轴承分别转动连接有一个转轴一(8),两个转轴一(8)之间固定连接磁性板(9),所述磁性板(9)背面在竖直方向上开设有多个卡槽(24),所述回字框(7)下侧内壁固定连接有两个固定块(25),两个固定块(25)之间通过轴承转动连接有转轴二(26),所述转轴二(26)固定连接有支撑条(13),所述转轴二(26)贯穿支撑条(13)与固定块(25)转动连接,所述支撑条(13)另一端活动卡接于卡槽(24)内;
所述支撑杆(6)的一端贯穿延伸至固定杆(4)内部,所述支撑杆(6)位于固定杆(4)内部一端表面固定安装有齿杆(20),所述固定杆(4)内腔的左侧壁上固定安装有轴承座(21),所述轴承座(21)的右侧固定安装有一端贯穿固定杆(...
【专利技术属性】
技术研发人员:刘琦,豁曼,王莹,
申请(专利权)人:河南应用技术职业学院,
类型:新型
国别省市:河南;41
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