一种社会工作教学模拟装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及社会工作教学的技术领域，具体为一种社会工作教学模拟装置，包括两个支撑杆、固定板、黑板、两个连接板、两个滑动板、两个投影幕布和支撑板，两个支撑杆均位于黑板的前侧，两个支撑杆之间存在空隙，固定板位于黑板的后侧，两个支撑杆之间滑动连接有滑块，滑块与两个支撑杆横向滑动连接，两个连接板中的一个连接板与滑块的后侧转动连接，两个连接板中的另一连接板的后侧中部设置有插接杆，固定板的前侧中部设置有插接槽，插接杆插入到插接槽的内部，两个滑动板的两端分别固定在两个连接板的顶端和底端，两个滑动板上对称设置有四个固定条；其能够简化社会工作教学的操作，提高社会工作教学的效率。

【技术实现步骤摘要】
一种社会工作教学模拟装置
本技术涉及社会工作教学的
，具体为一种社会工作教学模拟装置。
技术介绍
社会工作是秉持利他主义价值观，以科学知识为基础，运用科学的专业方法，帮助有需要的困难群体，解决其生活困境问题，协助个人及其社会环境更好地相互适应的职业活动。这一定义指出，社会工作本质上是一种职业化的助人活动，其特征是向有需要的人特别是困难群体提供科学有效的服务。社会工作以受助人的需要为中心，并以科学的助人技巧为手段，以达到助人的有效性。在进行社会工作教学时，需要使用到一定的教学模拟装置，以提高教学的效果。经检索中国专利公开号为CN206039889U的专利公开了一种社会工作教学模拟装置，其大致描述为：包括有底板、电机Ⅰ、轴承座、连接杆Ⅰ、转轴、连接块、黑板Ⅰ、连接杆Ⅱ、黑板Ⅱ、导向板、电机Ⅱ、安装架、放置板、幕布、螺母Ⅰ、螺杆Ⅰ、螺杆Ⅱ、螺母Ⅱ、电动推杆、投影仪、齿轮、齿条、右架、滑轨、滑块和连杆，底板顶部从左至右依次设有电机Ⅰ、齿轮、电动推杆和右架，电机Ⅰ顶部设有放置板，放置板右侧设有幕布，放置板左侧设有安装架，其达到了结构本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种社会工作教学模拟装置，其特征在于：包括两个支撑杆(1)、固定板(2)、黑板(3)、两个连接板(4)、两个滑动板(5)、两个投影幕布(6)和支撑板(7)，两个支撑杆(1)均位于所述黑板(3)的前侧，两个支撑杆(1)之间存在空隙，所述固定板(2)位于黑板(3)的后侧，两个支撑杆(1)之间滑动连接有滑块(8)，滑块(8)与两个支撑杆(1)横向滑动连接，两个连接板(4)中的一个连接板(4)与滑块(8)的后侧转动连接，两个连接板(4)中的另一连接板(4)的后侧中部设置有插接杆(9)，固定板(2)的前侧中部设置有插接槽，插接杆(9)插入到插接槽的内部，两个滑动板(5)的两端分别固定在两个连接板(4...

【技术特征摘要】
1.一种社会工作教学模拟装置，其特征在于：包括两个支撑杆(1)、固定板(2)、黑板(3)、两个连接板(4)、两个滑动板(5)、两个投影幕布(6)和支撑板(7)，两个支撑杆(1)均位于所述黑板(3)的前侧，两个支撑杆(1)之间存在空隙，所述固定板(2)位于黑板(3)的后侧，两个支撑杆(1)之间滑动连接有滑块(8)，滑块(8)与两个支撑杆(1)横向滑动连接，两个连接板(4)中的一个连接板(4)与滑块(8)的后侧转动连接，两个连接板(4)中的另一连接板(4)的后侧中部设置有插接杆(9)，固定板(2)的前侧中部设置有插接槽，插接杆(9)插入到插接槽的内部，两个滑动板(5)的两端分别固定在两个连接板(4)的顶端和底端，两个滑动板(5)上对称设置有四个固定条(10)，两个投影幕布(6)的顶端和底端分别固定在四个固定条(10)上，所述黑板(3)的顶部和底部与两个滑动板(5)的右侧滑动连接，位于左侧的支撑杆(1)的中部设置有固定销(11)，滑块(8)的左侧设置有固定槽，固定销(11)插入到固定槽的内部，滑块(8)的前侧设置有滑动把手(12)，所述支撑板(7)的顶部安...

【专利技术属性】
技术研发人员：王玉龙，
申请(专利权)人：重庆城市管理职业学院，
类型：新型
国别省市：重庆;50