一种教学用的学生作业分配系统技术方案

一种教学用的学生作业分配系统，涉及一种分配系统，包括中央处理器，中央处理器上设有扫描模块，扫描模块上设有课后分析信息，所述的中央处理器的输出端上设置有教师模块的输入端，中央处理器的输出端上设有作业布置模块的输入端，作业布置模块的输出端上设有软件模块，所述的中央处理器的输出端上设有分析数据库的输入端，分析数据库的输出端与中央处理器的输入端连接。通过此装置可以实现，设置有前端的课后分析模块，有利于老师及系统收集学生对于课程的掌握情况，避免对学生情况的误判；设置有系统与教师模块的双重监控模块，避免单一判定对于学生的情况产生判断误差，同时也有利于老师对于学生情况的一个掌握，有利于对于授课方式进行变化。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用的学生作业分配系统
本专利技术涉及一种分配系统,尤其涉及一种教学用的学生作业分配系统。
技术介绍
课后作业是对于学生针对当前课时掌握的一种反馈，而我国具有庞大的学生人群，而在应试教育中，老师往往是根据课程安排对学生发布统一的作业内容，但是每个学生的学习能力高低不一，对于能力高的学生，作业过于简单不能很好的对课程进行复习，而对于能力差的学生，作业难度较高又会造成负担，加剧学生中的差异，还会助长作业抄袭之风，同时这样不能让老师掌握到学生对于课程掌握的真实信息，为了解决上述技术问题，特提出一种新的技术方案。
技术实现思路
本专利技术提供了一种教学用的学生作业分配系统，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。本专利技术所解决的技术问题采用以下技术方案来实现：一种教学用的学生作业分配系统，包括中央处理器，中央处理器的输入端上设置有扫描模块的输出端，扫描模块的输入端上设置有课后分析信息的输出端，所述的中央处理器的输出端上设置有教师模块的输入端且教师模块的输出端与中央处理器的输入端连接，中央处理器的输出端上设置有作业布置模块的输本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用的学生作业分配系统，包括中央处理器(1)，其特征在于：中央处理器(1)的输入端上设置有扫描模块(2)的输出端，扫描模块(2)的输入端上设置有课后分析信息(3)的输出端，所述的中央处理器(1)的输出端上设置有教师模块(4)的输入端且教师模块(4)的输出端与中央处理器(1)的输入端连接，中央处理器(1)的输出端上设置有作业布置模块(5)的输入端，作业布置模块(5)的输出端上设置有软件模块(6)，所述的中央处理器(1)的输出端上设置有分析数据库(7)的输入端，分析数据库(7)的输出端与中央处理器(1)的输入端连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种教学用的学生作业分配系统，包括中央处理器(1)，其特征在于：中央处理器(1)的输入端上设置有扫描模块(2)的输出端，扫描模块(2)的输入端上设置有课后分析信息(3)的输出端，所述的中央处理器(1)的输出端上设置有教师模块(4)的输入端且教师模块(4)的输出端与中央处理器(1)的输入端连接，中央处理器(1)的输出端上设置有作业布置模块(5)的输入端，作业布置模块(5)的输出端上设置有软件模块(6)，所述的中央处理器(1)的输出端上设置有分析数据库(7)的输入端，分析数据库(7)的输出端与中央处理器(1)的输入端连接。


2.根据权利要求1中所述的教学用的学生作业分配系统，其特征在于：所述的扫描模块(2)包括扫描仪(201)，扫描模块(2)的...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐丹，白世亮，
申请(专利权)人：广州宏途教育网络科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44