一种语文教学用阅读授课工具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种语文教学用阅读授课工具，包括底座、升降杆、安装杆、安装板和固定杆，所述固定杆的内部活动连接有安装架，所述安装架的一端固定连接有安装块，所述安装块的一侧固定连接有插销，所述插销的表面活动连接有授课板，所述升降杆的表面活动连接有安装环。本实用新型专利技术的主要优势在于提供一种语文教学用阅读授课工具，本设备提供一种置书结构，使教务人员在进行板书时能将书本放置在本装置上，解放了教务人员的另一只手，避免了教务人员手持书本进行板书，提高了板书的效率，限位挡板的设置，使书本在放置在置书板上之后，避免书本出现意外翻页，避免教务人员在板书时仍然需要时刻注意书本页数的情况。

【技术实现步骤摘要】
一种语文教学用阅读授课工具
本技术涉及教学设备
，具体为一种语文教学用阅读授课工具。
技术介绍
阅读教学是语文教学的重要组成部分，对于提高学生的学习成绩具有重要的作用。小学生通过对课本上的课文阅读，理解课文的基本内容，可以对课文中蕴含的思想感情产生进一步的感悟，这对于增强小学生的理解能力、培养其美德，促进小学生的智力增长有着重要作用，小学生的课外阅读，是小学语文课堂阅读教学的补充和延伸，也是学生因自身兴趣，主动参与阅读以获取知识的一种学习途径，对课堂上的语文阅读教学有着重要的促进和补充作用，但是传统的授课装置在老师进行板书时，需要老师一边手持书本一边进行板书，不便于老师进行授课内容的书写。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种语文教学用阅读授课工具，解决了上述
技术介绍
中提出的问题。(二)技术方案为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种语文教学用阅读授课工具，包括底座，所述底座的上表面固定连接有升降杆，所述升降杆的一端固定连接有安装杆，所述安装杆的一端固定本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种语文教学用阅读授课工具，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的上表面固定连接有升降杆(2)，所述升降杆(2)的一端固定连接有安装杆(3)，所述安装杆(3)的一端固定连接有安装板(4)，所述安装板(4)的上表面开设有凹槽，所述凹槽的内部活动连接有固定杆(5)，所述固定杆(5)的内部活动连接有安装架(6)，所述安装架(6)的一端固定连接有安装块(7)，所述安装块(7)的一侧固定连接有插销(8)，所述插销(8)的表面活动连接有授课板(9)，所述升降杆(2)的表面活动连接有安装环(10)。/n

【技术特征摘要】
1.一种语文教学用阅读授课工具，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的上表面固定连接有升降杆(2)，所述升降杆(2)的一端固定连接有安装杆(3)，所述安装杆(3)的一端固定连接有安装板(4)，所述安装板(4)的上表面开设有凹槽，所述凹槽的内部活动连接有固定杆(5)，所述固定杆(5)的内部活动连接有安装架(6)，所述安装架(6)的一端固定连接有安装块(7)，所述安装块(7)的一侧固定连接有插销(8)，所述插销(8)的表面活动连接有授课板(9)，所述升降杆(2)的表面活动连接有安装环(10)。


2.根据权利要求1所述的一种语文教学用阅读授课工具，其特征在于：所述底座(1)的下表面活动连接有万向轮(11)。


3.根据权利要求1所述的一种语文教学用阅读授课工具，其特征在于：所述升降杆(2)的一侧开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部活动连接有锁定...

【专利技术属性】
技术研发人员：梁千昭，
申请(专利权)人：梁千昭，
类型：新型
国别省市：河南;41