一种物理教学教具制造技术

本实用新型专利技术提供一种物理教学教具，属于教学设备技术领域，该物理教学教具包括底板，所述底板的顶部固定连接有固定柱，所述固定柱的顶部固定连接有顶板，所述固定柱的外侧套接有活动板，所述底板的底部设有滚轮，所述固定柱的一侧开设有插孔，所述顶板的一侧固定连接有推把，所述活动板的两端均固定连接有螺旋弹簧，所述螺旋弹簧远离活动板的一端固定连接有连杆，所述连杆的两端均固定连接有插轴。该物理教学教具，通过底板、顶板、滚轮、活动板和推把之间的配合，使用时，可以将物理教学器械放置在活动板、底板或顶板的表面，推动推把，即可使滚轮转动，从而使教学器械便于进行移动，使用更加方便省力，有利于推广使用。

【技术实现步骤摘要】
一种物理教学教具
本技术属于教学设备
，具体涉及一种物理教学教具。
技术介绍
物理学是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。现有的物理教学过程中常常需要用到许多的实验器材，这些器材体积较大，不便于进行携带，现有的物理教学过程中需要教师将器材拿到教室使用，而器械不便于进行携带，搬运十分不方便，不利于推广使用。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种物理教学教具，旨在解决现有技术中教学器材不便于进行搬运的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种物理教学教具，包括底板，所述底板的顶部固定连接有固定柱，所述固定柱的顶部固定连接有顶板，所述固定柱的外侧套接有活动板，所述底板的底部设有滚轮，所述固定柱的一侧开设有插孔，所述顶板的一侧固定连接有推把，所述活动板的两端均固定连接有螺旋弹簧，所述螺旋弹簧远离活动板的一端固定连接有连杆，所述连杆的两端均固定连接有插轴，所述插轴远离连杆本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种物理教学教具，包括底板（1），其特征在于：所述底板（1）的顶部固定连接有固定柱（2），所述固定柱（2）的顶部固定连接有顶板（3），所述固定柱（2）的外侧套接有活动板（5），所述底板（1）的底部设有滚轮（4），所述固定柱（2）的一侧开设有插孔（10），所述顶板（3）的一侧固定连接有推把（9），所述活动板（5）的两端均固定连接有螺旋弹簧（13），所述螺旋弹簧（13）远离活动板（5）的一端固定连接有连杆（11），所述连杆（11）的两端均固定连接有插轴（14），所述插轴（14）远离连杆（11）的一端固定连接有限位块（17），所述活动板（5）靠近连杆（11）的一侧内部开设有移动孔（15）和活动槽...

【技术特征摘要】
1.一种物理教学教具，包括底板（1），其特征在于：所述底板（1）的顶部固定连接有固定柱（2），所述固定柱（2）的顶部固定连接有顶板（3），所述固定柱（2）的外侧套接有活动板（5），所述底板（1）的底部设有滚轮（4），所述固定柱（2）的一侧开设有插孔（10），所述顶板（3）的一侧固定连接有推把（9），所述活动板（5）的两端均固定连接有螺旋弹簧（13），所述螺旋弹簧（13）远离活动板（5）的一端固定连接有连杆（11），所述连杆（11）的两端均固定连接有插轴（14），所述插轴（14）远离连杆（11）的一端固定连接有限位块（17），所述活动板（5）靠近连杆（11）的一侧内部开设有移动孔（15）和活动槽（16）。


2.根据权利要求1所述的一种物理教学教具，其特征在于：所述插轴（14）贯穿移动孔（15），所述活动槽（16）与限位块（17）相适配。


3.根据权利要求1所述的一种物理教学教具，其特...

【专利技术属性】
技术研发人员：张如军，
申请(专利权)人：张如军，
类型：新型
国别省市：甘肃;62