【技术实现步骤摘要】
一种多功能课桌
本技术涉及桌子
，特别是涉及一种多功能课桌。
技术介绍
防近视的工作范围较大，时间较长，现在我们从较重点的一面来防控，就是学生们天天上课要用到的课桌，课桌上市至今已有千年历史，但课桌对学生近视的影响成年累月的损伤是一个很大的方面。现有的课桌不但不能改善学生近视的问题，还功能单一，与老师的互动少，上课的趣味性低，容易使学生在学习过程中打瞌睡，学习效率低。
技术实现思路
本技术的目的是：提供一种多功能课桌，其能够承托头部，保证使用者保持最佳坐姿，防止及改善近视，还能防止使用者打瞌睡，提高学习效率。为了解决上述技术问题，本技术提供了一种多功能课桌，包括。桌板、书架靠板和电子白板，所述桌板的后侧靠中位置设有第一凹槽，所述书架靠板可翻合地连接在所述第一凹槽上，所述桌板的右侧靠中位置设有第二凹槽，所述电子白板嵌置在所述第二凹槽内；所述桌板的前侧靠中位置可拆卸地设有防近视托架，所述防近视托架包括支撑架、托座和夹具，所述支撑架为伸缩杆结构并由销钉固定固度，所述托座高度可调地连接在所述支撑...
【技术保护点】
1.一种多功能课桌，其特征在于，包括桌板、书架靠板和电子白板，所述桌板的后侧靠中位置设有第一凹槽，所述书架靠板可翻合地连接在所述第一凹槽上，所述桌板的右侧靠中位置设有第二凹槽，所述电子白板嵌置在所述第二凹槽内；/n所述桌板的前侧靠中位置可拆卸地设有防近视托架，所述防近视托架包括支撑架、托座和夹具，所述支撑架为伸缩杆结构并由销钉固定固度，所述托座高度可调地连接在所述支撑架的上端，所述夹具连接在所述支撑架的下端，所述夹具的夹持部呈虎口状夹持在所述桌板上，所述托座上还设有压力传感器、震动器以及为所述压力传感器和震动器提供电能的电池，所述压力传感器与震动器电连接。/n
【技术特征摘要】
1.一种多功能课桌，其特征在于，包括桌板、书架靠板和电子白板，所述桌板的后侧靠中位置设有第一凹槽，所述书架靠板可翻合地连接在所述第一凹槽上，所述桌板的右侧靠中位置设有第二凹槽，所述电子白板嵌置在所述第二凹槽内；
所述桌板的前侧靠中位置可拆卸地设有防近视托架，所述防近视托架包括支撑架、托座和夹具，所述支撑架为伸缩杆结构并由销钉固定固度，所述托座高度可调地连接在所述支撑架的上端，所述夹具连接在所述支撑架的下端，所述夹具的夹持部呈虎口状夹持在所述桌板上，所述托座上还设有压力传感器、震动器以及为所述压力传感器和震动器提供电能的电池，所述压力传感器与震动器电连接。
2.根据权利要求1所述的一种多功能课桌，其特征在于，所述夹具的夹持部的虎口上侧设有第一橡胶垫，所述夹具的夹持部的虎口下侧设有活动夹持板，所述活动夹持板上设有与所述第一橡胶垫相对的第二橡胶垫，所述活动夹持板由螺钉调节靠近或远离于虎口上侧。
3....
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。