一种多功能智能教育讲台制造技术

技术编号:29423918 阅读:13 留言:0更新日期:2021-07-27 16:19
本实用新型专利技术公开了一种多功能智能教育讲台,包括讲台底座和保护机构,所述讲台底座的两侧均设置有螺栓,且螺栓的下方连接有防滑脚垫,所述防滑脚垫的上方设置有讲台外框,且讲台外框的一侧设置有固定块,所述固定块的内侧设置有第一滑槽,且第一滑槽的内侧设置有第一滑块,所述第一滑块的一侧连接有承重板,且承重板的外侧上方均设置有液压缸。该多功能智能教育讲台,通过在该讲台的上方设置有保护机构,在使用完讲台后,使用把手拉动折叠板通过合页的配合使用可折叠板展开,对讲台内部的电脑显示屏等电子设备进行保护的同时也能防止灰尘的进入,避免对设备造成损坏,增加了该装置的使用性。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能智能教育讲台
本技术涉及教育相关
,具体为一种多功能智能教育讲台。
技术介绍
教育狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动,在当代社会的高速发展下,在教学活动过程中讲台是一个经常会用到的教育用具,讲台不仅仅是教学中用于放置教学工具的台子,更是传递知识,方便教师教学使用的工具。但是目前使用的多功能智能教育讲台,不能对讲台高度和桌面角度进行调节调节,且授课时教师用书容易发生翻页或者在起风时,很容易将讲台上书本吹乱影响教学效果,同时电脑显示屏等电子设备放置在开放式的讲台面板上,在不使用时易落灰尘,文件、书本等教具因讲台台面空间不足而放于电子设备上,容易损坏电子设备,并且不便对其进行保护。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能智能教育讲台,以解决上述
技术介绍
中提出的目前使用的多功能智能教育讲台,不能对讲台高度和桌面角度进行调节调节,且授课时教师用书容易发生翻页或者在起风时,很容易将讲台上书本吹乱影响教学效果,同时电脑显示屏等电子设备放置在开放式的讲台面板上,在不使用时易落灰尘,文件、书本等教具因讲台台面空间不足而放于电子设备上,容易损坏电子设备,并且不便对其进行保护的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种多功能智能教育讲台,包括讲台底座和保护机构,所述讲台底座的两侧均设置有螺栓,且螺栓的下方连接有防滑脚垫,所述防滑脚垫的上方设置有讲台外框,且讲台外框的一侧设置有固定块,所述固定块的内侧设置有第一滑槽,且第一滑槽的内侧设置有第一滑块,所述第一滑块的一侧连接有承重板,且承重板的外侧上方均设置有液压缸,所述液压缸的上方设置有液压杆,且液压杆的上方连接有显示屏框架,所述显示屏框架的上方设置有保护机构,且保护机构的下方设置有电动升降杆,所述电动升降杆的上方设置有转动轴,且转动轴的内侧设置有转动杆,所述转动杆的上方连接有架板,且架板上方内侧设置有第二滑槽,所述第二滑槽的内侧设置有第二滑块,且第二滑块的上方连接有夹板,所述夹板的两侧方均设置有弹性夹,且弹性夹的一侧设置有话筒,所述话筒的一侧设置有卡槽,且卡槽的内侧设置有卡块,所述卡块的一侧连接有工具收纳盒。优选的,所述防滑脚垫与螺栓螺纹连接,且防滑脚垫表面为开孔式设置。优选的,所述显示屏框架通过液压杆与液压缸构成升降结构,且液压缸以承重板的中轴线对称设置。优选的,所述保护机构包括折叠板、合页、螺钉和把手,且折叠板的一侧设置有合页,所述合页的表面设置有螺钉,且螺钉的外侧上方设置有把手。优选的,所述架板通过转动轴与转动杆构成旋转结构,且转动杆的内直径小于转动轴的外直径。优选的,所述夹板通过横板通过第二滑槽与第二滑块构成滑动结构,且第二滑块关于架板的中轴线对称设置。优选的,所述工具收纳盒通过卡槽与卡块卡合连接,且卡块为“凸”字型设置。与现有技术相比,本技术的有益效果是:1、该多功能智能教育讲台,通过在该讲台的上方设置有保护机构,在使用完讲台后,使用把手拉动折叠板通过合页的配合使用可折叠板展开,对讲台内部的电脑显示屏等电子设备进行保护的同时也能防止灰尘的进入,避免对设备造成损坏,增加了该装置的使用性;2、该多功能智能教育讲台,通过在该讲台显示屏框架的下方设置有液压杆与液压缸,从而实现了根据使用者的个人身高对显示屏进行上下调节,方便教师站立时看清教学资料,提高了教师使用教育讲台授课时的舒适性,增加了该讲台的实用性;3、该多功能智能教育讲台,通过在该讲台的一侧设置有夹板,从而架板上的第二滑槽和第二滑块与夹板构成滑动结构,这样方便教师对于不同规格尺寸的书本进行放置,配合两侧的弹性夹从而进行有效的固定,这样在教师进行教学时,避免了手持书本的不便,并且配合弹性佳防止了风力将书本吹乱,影响其教学效率及教学质量。附图说明图1为本技术正视结构示意图;图2为本技术侧视结构示意图;图3为本技术俯视结构示意图;图4为本技术保护机构结构示意图。图中:1、讲台底座;2、螺栓;3、防滑脚垫;4、讲台外框;5、固定块;6、第一滑槽;7、第一滑块;8、承重板;9、液压缸;10、液压杆;11、显示屏框架;12、保护机构;1201、折叠板;1202、合页;1203、螺钉;1204、把手;13、电动升降杆;14、转动轴;15、转动杆;16、架板;17、第二滑槽;18、第二滑块;19、夹板;20、弹性夹;21、话筒;22、卡槽;23、卡块;24、工具收纳盒。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4,本技术提供一种技术方案:一种多功能智能教育讲台,包括讲台底座1和保护机构12,讲台底座1的两侧均设置有螺栓2,且螺栓2的下方连接有防滑脚垫3,防滑脚垫3的上方设置有讲台外框4,且讲台外框4的一侧设置有固定块5,固定块5的内侧设置有第一滑槽6,且第一滑槽6的内侧设置有第一滑块7,第一滑块7的一侧连接有承重板8,且承重板8的外侧上方均设置有液压缸9,液压缸9的上方设置有液压杆10,且液压杆10的上方连接有显示屏框架11,显示屏框架11的上方设置有保护机构12,且保护机构12的下方设置有电动升降杆13,电动升降杆13的上方设置有转动轴14,且转动轴14的内侧设置有转动杆15,转动杆15的上方连接有架板16,且架板16上方内侧设置有第二滑槽17,第二滑槽17的内侧设置有第二滑块18,且第二滑块18的上方连接有夹板19,夹板19的两侧方均设置有弹性夹20,且弹性夹20的一侧设置有话筒21,话筒21的一侧设置有卡槽22,且卡槽22的内侧设置有卡块23,卡块23的一侧连接有工具收纳盒24。进一步的,防滑脚垫3与螺栓2螺纹连接,且防滑脚垫3表面为开孔式设置,通过在该讲台底座1的两侧设置有螺栓2与防滑脚垫3,可以对讲台的高度进行调节的同时便于使用者使用,增加了教学时的舒适性,其次防滑脚垫3的设置是为了预防人们对讲台进行倚靠,发生位置偏移,增加了该讲台的实用性。进一步的,显示屏框架11通过液压杆10与液压缸9构成升降结构,且液压缸9以承重板8的中轴线对称设置,通过在该讲台显示屏框架11的下方设置有液压杆10与液压缸9,从而实现了根据使用者的个人身高对显示屏进行上下调节,方便教师站立时看清教学资料,提高了教师使用教育讲台授课时的舒适性,增加了该讲台的实用性。进一步的,保护机构12包括折叠板1201、合页1202、螺钉1203和把手1204,且折叠板1201的一侧设置有合页1202,合页1202的表面设置有螺钉1203,且螺钉1203的外侧上方设置有把手1204,通过在该讲台的上方设置有保护机构12,在使用完讲台本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能智能教育讲台,包括讲台底座(1)和保护机构(12),其特征在于:所述讲台底座(1)的两侧均设置有螺栓(2),且螺栓(2)的下方连接有防滑脚垫(3),所述防滑脚垫(3)的上方设置有讲台外框(4),且讲台外框(4)的一侧设置有固定块(5),所述固定块(5)的内侧设置有第一滑槽(6),且第一滑槽(6)的内侧设置有第一滑块(7),所述第一滑块(7)的一侧连接有承重板(8),且承重板(8)的外侧上方均设置有液压缸(9),所述液压缸(9)的上方设置有液压杆(10),且液压杆(10)的上方连接有显示屏框架(11),所述保护机构(12)设置在讲台外框(4)的上方,且保护机构(12)的下方设置有电动升降杆(13),所述电动升降杆(13)的上方设置有转动轴(14),且转动轴(14)的内侧设置有转动杆(15),所述转动杆(15)的上方连接有架板(16),且架板(16)上方内侧设置有第二滑槽(17),所述第二滑槽(17)的内侧设置有第二滑块(18),且第二滑块(18)的上方连接有夹板(19),所述夹板(19)的两侧方均设置有弹性夹(20),且弹性夹(20)的一侧设置有话筒(21),所述话筒(21)的一侧设置有卡槽(22),且卡槽(22)的内侧设置有卡块(23),所述卡块(23)的一侧连接有工具收纳盒(24)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种多功能智能教育讲台,包括讲台底座(1)和保护机构(12),其特征在于:所述讲台底座(1)的两侧均设置有螺栓(2),且螺栓(2)的下方连接有防滑脚垫(3),所述防滑脚垫(3)的上方设置有讲台外框(4),且讲台外框(4)的一侧设置有固定块(5),所述固定块(5)的内侧设置有第一滑槽(6),且第一滑槽(6)的内侧设置有第一滑块(7),所述第一滑块(7)的一侧连接有承重板(8),且承重板(8)的外侧上方均设置有液压缸(9),所述液压缸(9)的上方设置有液压杆(10),且液压杆(10)的上方连接有显示屏框架(11),所述保护机构(12)设置在讲台外框(4)的上方,且保护机构(12)的下方设置有电动升降杆(13),所述电动升降杆(13)的上方设置有转动轴(14),且转动轴(14)的内侧设置有转动杆(15),所述转动杆(15)的上方连接有架板(16),且架板(16)上方内侧设置有第二滑槽(17),所述第二滑槽(17)的内侧设置有第二滑块(18),且第二滑块(18)的上方连接有夹板(19),所述夹板(19)的两侧方均设置有弹性夹(20),且弹性夹(20)的一侧设置有话筒(21),所述话筒(21)的一侧设置有卡槽(22),且卡槽(22)的内侧设置有卡块(23),所述卡块(23)的一侧连接有工具收纳盒(24)。


2.根据权利要求1所述的一种多功能智能教育讲台,其特征在...

【专利技术属性】
技术研发人员:燕臻辉
申请(专利权)人:兰州瑞途信息科技有限公司
类型:新型
国别省市:甘肃;62

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