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一种英语教学用听力训练装置制造方法及图纸

技术编号:29407107 阅读:47 留言:0更新日期:2021-07-23 22:46
本发明专利技术涉及英语教学技术领域,尤其涉及一种英语教学用听力训练装置,包括设置在桌体上的播放器本体,桌体上开设有第一放置槽、第二放置槽和第三放置槽,播放器本体内部设置有主控制器,播放器本体下部设置有底板,底板通过螺钉固定在第一放置槽内,播放器本体上部通过连接机构连接有显示器和扬声器,第二放置槽内设置有写字板机构,三个放置槽两侧的桌体端面上设置有滑动槽,滑动槽内设置有滑动块,两个滑动块之间固定有遮板,显示器、扬声器以及写字板机构均能收纳到各自的放置槽内,且能实现拆卸携带,结构灵活,并能设置四个训练模式,训练效果好,总的,本发明专利技术具有结构灵活、能同时实现室内和室外携带使用、功能全和训练效果好的优点。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用听力训练装置
本专利技术涉及英语教学
,具体说是一种英语教学用听力训练装置。
技术介绍
英语作为一门语言,在如今信息化交流的时代,尤为重要,也是教学的重点,英语的教学设计多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容,听、说、读、写均为英语教学的重要环节,在英语教学中,听力训练是必不可少的一个环节,听力训练以做听力练习题为主,传统的英语教学用听力训练装置结构固定,放在课桌或讲桌上占位置,不方便收纳,并且不能实现携带使用,使用效果不好,并且仅依靠听来进行训练学习,功能单一,然而听力训练的基础在于对单词、句子、发音的记忆与熟悉,现有的装置的训练达不到较好的效果,因此,如何克服上述存在的技术问题和缺陷成为重点需要解决的问题。
技术实现思路
本专利技术的专利技术目的在于克服
技术介绍
中所描述的缺陷,从而实现一种结构灵活、能同时实现室内和室外携带使用、功能全和训练效果好的英语教学用听力训练装置。为实现上述专利技术目的,本专利技术的技术方案是:一种英语教学用听力本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学用听力训练装置,包括设置在桌体上的播放器本体,所述桌体上从左至右依次开设有第一放置槽、第二放置槽和第三放置槽,其特征在于:所述播放器本体内部设置有主控制器,所述播放器本体下部设置有底板,所述底板通过螺钉固定在第一放置槽内,所述播放器本体上部通过连接机构连接有显示器和扬声器,所述显示器和扬声器设置为一体结构,所述第二放置槽内设置有写字板机构,所述第一放置槽、第二放置槽和第三放置槽两侧的桌体端面上设置有滑动槽,所述滑动槽内设置有滑动块,所述两个滑动块之间固定有遮板。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用听力训练装置,包括设置在桌体上的播放器本体,所述桌体上从左至右依次开设有第一放置槽、第二放置槽和第三放置槽,其特征在于:所述播放器本体内部设置有主控制器,所述播放器本体下部设置有底板,所述底板通过螺钉固定在第一放置槽内,所述播放器本体上部通过连接机构连接有显示器和扬声器,所述显示器和扬声器设置为一体结构,所述第二放置槽内设置有写字板机构,所述第一放置槽、第二放置槽和第三放置槽两侧的桌体端面上设置有滑动槽,所述滑动槽内设置有滑动块,所述两个滑动块之间固定有遮板。


2.如权利要求1所述的英语教学用听力训练装置,其特征在于:所述播放器本体上设置有扩音连接头、电源连接头、显示连接头、耳机连接头和数据线连接头,所述耳机连接头用于连接耳机。


3.如权利要求1所述的英语教学用听力训练装置,其特征在于:所述连接机构包括固定在播放器本体上端面中部的旋转件,所述旋转件上部连接有伸缩杆,所述显示器和扬声器两侧的中部铰接有限位杆,所述限位杆与显示器、扬声器铰接点的上部设置有限位块,限位杆的端部设置有螺孔,所述伸缩杆处于缩短状态时,限位杆能够通过螺钉固定在播放器本体上,伸缩杆处于伸长状态时,限位杆能够处于水平状态,上部通过限位块限位,下部支撑在桌体的端面上,从而将显示器、扬声器置于桌体外部。


4.如权利要求2所述的英语教学用听力训练装置,其...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘丽丽
申请(专利权)人:许昌学院
类型:发明
国别省市:河南;41

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