【技术实现步骤摘要】
一种相类似形状汉字练习装置及其使用方法
[0001]本专利技术涉及书法练习
,具体为一种相类似形状汉字练习装置及其使用方法。
技术介绍
[0002]中国汉字博大精深,练习者在刚开始学习和书写汉字时,容易将相似的汉字弄混,例如“中”、“申”、“甲”、“由”和“田”字,单从字体上来看,该五个字及其相似,且极易写混和写错,但实际上“中”、“申”、“甲”、“由”和“田”这个五个字的意思却大相径庭。现有技术的练习该三种偏旁一般是字帖,练习者拿着笔在字帖上进行临摹和练习,但是现有技术的无法提高练习者的肌肉记忆,同样还无法起到对练习者笔部和手部进行限位和规范书写的效果,降低了练习者的书写练习的效率。因此,针对以上的问题,亟需提出一种相类似形状汉字练习装置及其使用方法。
技术实现思路
[0003](一)解决的技术问题
[0004]针对现有技术的不足,本专利技术提供了一种相类似形状汉字练习装置及其使用方法。
[0005](二)技术方案
[0006]为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种相类似形状汉字练习装置及其使用方法,包括定位盘,定位盘为空心的环状,定位盘设置有限位板A和限位板B,限位板A和限位板B均为矩形框,且限位板B位于限位板A的腔内,限位板A和限位板B之间固定安装有两组连接杆,且每组连接杆的数量为两个,限位板A的左右两侧均固定安装有定位杆,且两个定位杆的另一端均固定安装在定位盘腔内的壁面上,且限位板A和限位板B均位于定位盘的中心位置处,限位板A和限位板B上下两端的中心位置 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种相类似形状汉字练习装置,包括定位盘(1),定位盘(1)为空心的环状,其特征在于:所述定位盘(1)设置有限位板A(11)和限位板B(19),限位板A(11)和限位板B(19)均为矩形框,且限位板B(19)位于限位板A(11)的腔内,限位板A(11)和限位板B(19)之间固定安装有两组连接杆(18),且每组连接杆(18)的数量为两个,限位板A(11)的左右两侧均固定安装有定位杆(12),且两个定位杆(12)的另一端均固定安装在定位盘(1)腔内的壁面上,且限位板A(11)和限位板B(19)均位于定位盘(1)的中心位置处;所述限位板A(11)和限位板B(19)上下两端的中心位置处均设置有限位框(13),限位框(13)为中部镂空的空心矩形框,两个限位框(13)分别活动贯穿限位板A(11)和限位板B(19)的上下两端壁面,两个限位框(13)相互靠近的一端均设置有两组导向杆(15),且导向杆(15)与限位框(13)呈平行的状态,上下两组导向杆(15)之间共同固定连接有定位框(14),定位框(14)为中部镂空的矩形框,且定位框(14)位于定位盘(1)、限位板A(11)和限位板B(19)的中心位置处,两组限位框(13)远离所在限位板A(11)外壁的一端均固定安装有定位板(16),定位框(14)的左右两侧外壁均与对应一侧的限位板B(19)内壁之间固定连接有连接框(17),连接框(17)为中部镂空的空心矩形框,定位框(14)的左右两侧外壁与对应的连接框(17)之间均开设有相互连通的连通孔B(51),两个连接框(17)的左右两端外壁与限位板B(19)的内壁之间也相互连通,两个限位框(13)靠近对应定位板(16)的一端上开设有与限位板A(11)和限位板B(19)之间能够相互连通的连通孔A(5),两个限位框(13)靠近对应导向杆(15)的一端上开设有与限位板A(11)这限位板B(19)之间能够相互连通的连通孔C(52)。2.根据权利要求1所述的一种相类似形状汉字练习装置,其特征在于:四个所述导向杆(15)靠近对应限位框(13)的一端均固定安装有滑板(41),上下两个限位框(13)靠近导向杆(15)的一端均开设有与对应滑板(41)相互卡合的滑槽(4),且滑板(41)活动卡合在滑槽(4)的腔内。3.根据权利要求1和2所述的一种相类似形状汉字练习装置,其特征在于:上下两个所述限位框(13)相互远离的一侧壁面上均开设行程槽(47),滑板(41)靠近行程槽(47)的一侧壁面均固定安装有滑杆(42),滑槽(4)靠近行程槽(47)的一侧内壁开设有滑杆(42)位置相互对应的位移槽(48),滑杆(42)远离滑板(41)的一端活动贯穿位移槽(48)与行程槽(47)之间的内壁,且滑杆(42)远离滑板(41)的一端伸入在行程槽(47)腔内,滑杆(42)位于位移槽(48)腔内的两侧壁面固定安装有相互对称的滑块(43),位移槽(48)两侧内壁开设有与滑块(43)相互卡合的通槽(44)。4.根据权利要求3所述的一种相类似形状汉字练习装置,其特征在于:所述滑杆(42)位于行程槽(47)腔内的一端的外壁开设有螺纹,且滑杆(42)位于行程槽(47)腔内一端的螺纹外壁上螺纹连接有螺母(46),滑杆(42)位于行程槽(47)腔内的一端外壁上套接有橡胶垫(45),且橡胶垫(45)位于螺母(46)靠近滑板(41)的一侧。5.根据权利要求1所述的一种相类似形状汉字练习装置,其特征在于:所述限位板A(11)和限位板B(19)的上下两侧中心位置处均开设有穿孔,两个限位框(13)均活动通过穿孔,两个限位框(13)的两侧外壁均开设有导向槽(33),限位板A(11)和限位框(13)穿孔处的内壁均固定安装有卡块(34),且卡块(34)活动卡合在导向槽(33)内,卡块(34)对限位框(13)起到限位的效果。
6.根据权利要求1所述的一种相类似形状汉字练习装置,其特征在于:两个所述定位板(16)上均设置有两组左右对称固定机构(2),固定机构(2)包括固定杆(21)和联动板(22),固定杆(21)为圆柱体,两个定位板(16)的左右两端均开设有将定位板(16)上下贯穿的卡槽(36),固定杆(21)设置在卡槽(36)腔内,联动板(22)设置在定位板(16)远离限位板A(11)的一侧壁面上,联动板(22)靠近固定杆(21)的一端固定安装有联动杆(23),联动杆(2...
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