【技术实现步骤摘要】
一种便携式智能化教具
[0001]本技术涉及一种便携式智能化教具,属于教具
技术介绍
[0002]目前,在大学的数学教学中,常常需要在黑板上进行绘图,而黑板上绘图用的尺子体积较大,不便于携带,同时功能较为单一,在进行绘图时,只能够用于绘制直线和测量长度,不便于进行教学,无法满足教师的教学需求。
技术实现思路
[0003]本技术的目的在于提供一种便携式智能化教具,通过设有转动板和安装架,在不使用教具时,可以将转动板收进安装架内,便于进行携带,同时转动板配合安装架使用,便于教师进行绘图,在使用时,转动转动板,通过安装架和转动板前侧的横向刻度纹和竖向刻度纹进行绘图,在绘制三角形时,可以将量角尺翻转,通过调节转动板与安装架之间的角度,便于绘制不同形状的三角形,方便教师进行教学,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:
[0005]一种便携式智能化教具,包括安装架,所述安装架的一端连接有转动板,所述安装架和转动板的前侧分别设有横向刻度纹和竖向刻度纹,所 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种便携式智能化教具,包括安装架(1),其特征在于:所述安装架(1)的一端连接有转动板(2),所述安装架(1)和转动板(2)的前侧分别设有横向刻度纹(3)和竖向刻度纹(4),所述安装架(1)和转动板(2)的后侧均设有橡胶垫(5),所述安装架(1)的另一端固定连接有放置盒(6),所述安装架(1)的底部固定连接有限位板(7),所述安装架(1)上铰接有量角尺(8)。2.根据权利要求1所述的一种便携式智能化教具,其特征在于:所述安装架(1)上开设有与转动板(2)对应的连接槽(9),所述转动板(2)转动连接在连接槽(9)内。3.根据权利要求1所述的一种便携式智能化教具,其特征在于:所述转动板(2)的底部...
【专利技术属性】
技术研发人员:朱倩,
申请(专利权)人:江西宏大教育科技发展有限公司,
类型:新型
国别省市:
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