一种数字电子技术实验教学平台制造技术

本实用新型专利技术公开一种数字电子技术实验教学平台，教学平台中的供电系统、拨动开关电路、按键输入电路和芯片测试电路的输出端均与虚拟仪器底板的输入端连接；虚拟仪器底板的输出端分别与汽车尾灯控制电路、数码管驱动显示电路、LED驱动电路、信号发生器、步进电机控制电路、多人表决器电路、NE555波形产生电路、交通灯控制电路、译码器控制电路和编码器控制电路的输入端连接；抢答器控制电路均和虚拟仪器底板连接，虚拟仪器底板还与LabView上位机连接。本实用新型专利技术大大减少了配置仪器设备的成本,使学生们除了在实验室以外其他很多场所都可以进行电路开发，做各种电路实验。

【技术实现步骤摘要】
一种数字电子技术实验教学平台
本技术涉及实验教学平台
，具体涉及一种数字电子技术实验教学平台。
技术介绍
为了激发学生的创新能力，鼓励学生的创造实践，同时培养学生的自主学习能力，和培养学生的电子设计能力，增强动手实践能力，为此将虚拟仪器应用到电子类实验中，这样学生就可以在实验室外进行实验实训，不受实验场地的限制。如授权公告号为CN211506896U的技术专利，公开了一种数字电子技术实验系统，包括用户端和实验室硬件平台，用户端包括用于运行试验系统的PC机和用于远程查看硬件平台的外设监控系统，实验室硬件平台包括控制板卡和数字系统实验板卡，控制板卡通过背板接口电路连接数字系统实验板卡的背板连接器，用户端的PC机通过以太网接口连接控制板卡的ZYNQ主控器；本技术用户端的实验搭建系统可以形象地、生动地再现实验内容，并真实可靠传递硬件平台电路的连线关系，达到远程实时地、真实地对数字电子技术实验进行操作。但上述方案需要调用实验室的设备，占用实验室仪器，且必须要联网状态才能完成实验，使用受到限制。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种数字电子技术实验教学平台，其特征在于：包括供电系统、虚拟仪器底板、汽车尾灯控制电路、数码管驱动显示电路、LED驱动电路、信号发生器、步进电机控制电路、多人表决器电路、NE555波形产生电路、交通灯控制电路、抢答器控制电路、拨动开关电路、按键输入电路、芯片测试电路、译码器控制电路和编码器控制电路；/n所述供电系统、拨动开关电路、按键输入电路和芯片测试电路的输出端均与虚拟仪器底板的输入端连接；/n所述虚拟仪器底板的输出端分别与汽车尾灯控制电路、数码管驱动显示电路、LED驱动电路、信号发生器、步进电机控制电路、多人表决器电路、NE555波形产生电路、交通灯控制电路、译码器控制电路和编码器控制...

【技术特征摘要】
1.一种数字电子技术实验教学平台，其特征在于：包括供电系统、虚拟仪器底板、汽车尾灯控制电路、数码管驱动显示电路、LED驱动电路、信号发生器、步进电机控制电路、多人表决器电路、NE555波形产生电路、交通灯控制电路、抢答器控制电路、拨动开关电路、按键输入电路、芯片测试电路、译码器控制电路和编码器控制电路；
所述供电系统、拨动开关电路、按键输入电路和芯片测试电路的输出端均与虚拟仪器底板的输入端连接；
所述虚拟仪器底板的输出端分别与汽车尾灯控制电路、数码管驱动显示电路、LED驱动电路、信号发生器、步进电机控制电路、多人表决器电路、NE555波形产生电路、交通灯控制电路、译码器控制电路和编码器控制电路的输入端连接；
所述抢答器控制电路与虚拟仪器底板连接，虚拟仪器底板还与LabView上位机连接。


2.根据权利要求1所述的一种数字电子技术实验教学平台，其特征...

【专利技术属性】
技术研发人员：韩剑，
申请(专利权)人：桂林电子科技大学信息科技学院，
类型：新型
国别省市：广西;45