【技术实现步骤摘要】
一种光源教具
本专利技术涉及光源教具。
技术介绍
在《凸透镜成像规律》、《平面镜成像》的教学过程中，有不少优质的示范课都有一个小特点，授课老师会自制一件教具，以更显著的实验效果或者实验创意，来吸引学生，来推进教学，活跃课堂氛围，让整堂课充满惊叹、让学生更容易理解和掌握本节课知识。不过，我们也发现了一些不足，以及可以改进的地方。比如：授课老师为示范课绞尽脑汁自制的教具，常常只能自己使用，重复利用率低，如果每人发一个，则互动性较差，所以需要一种互动性强的教具。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种光源教具，解决现有教具互动性差的问题。为了实现上述目的，本专利技术提供了一种光源教具，其特征在于，所述光源教具包括第一心形灯，所述第一心形灯包括第一小电路板，开关以及led灯，还包括第二心形灯，第二心形灯包括第一大电路板，所述第一心形灯在第一大电路板上呈心形分布，所述第一心形灯可拆卸的安装在第一大电路板上。优选的，所述led灯为单个点状灯，在所述第一小电路板上呈心形分布。优选的，所...
【技术保护点】
1.一种光源教具，其特征在于，所述光源教具包括第一心形灯，所述第一心形灯包括第一小电路板，第一开关以及led灯，还包括第二心形灯，第二心形灯包括第一大电路板，所述第一心形灯在第一大电路板上呈心形分布，所述第一心形灯可拆卸的安装在第一大电路板上。/n
【技术特征摘要】
1.一种光源教具，其特征在于，所述光源教具包括第一心形灯，所述第一心形灯包括第一小电路板，第一开关以及led灯，还包括第二心形灯，第二心形灯包括第一大电路板，所述第一心形灯在第一大电路板上呈心形分布，所述第一心形灯可拆卸的安装在第一大电路板上。
2.根据权利要求1所述的光源教具，其特征在于，所述led灯为单个点状灯，在所述第一小电路板上呈心形分布。
3.根据权利要求1所述的光源教具，其特征在于，所述led灯为条状灯，所述条状灯呈心形。
4.根据权利要求1所述的光源教具，其特征在于，所述第一心...
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