一种初中生生物教学用标本箱制造技术

本实用新型专利技术涉及教学用具技术领域，具体为一种初中生生物教学用标本箱，其可以根据实际情况改变标本箱的纵向位置，适用于各个身高的学生，增强实用性和可靠性，可以改变标本的横向距离，便于全方位观察标本细节，包括标本箱本体和底板，标本箱本体圆周上的四面位置均开设有左右贯通的通槽，通槽的内部固定连接有透明挡板，并且标本箱本体的底端固定连接有固定框，固定框的内部底端安装有电机，电机的输出端固定连接有转轴，转轴的顶端延伸至标本箱本体的内部固定连接有展示台，标本箱本体的顶端设置有箱盖，箱盖的底端左侧通过轴销与标本箱本体的顶端左侧转动连接，箱盖的右端下侧通过塔扣锁与标本箱本体的右端上侧固定连接。

【技术实现步骤摘要】
一种初中生生物教学用标本箱
本技术涉及教学用具
，具体为一种初中生生物教学用标本箱。
技术介绍
众所周知，标本是动物、植物、矿物等实物，经过各种处理，令之可以长久保存，并尽量保持原貌，藉以提供作为展览、示范、教育、鉴定、考证及其它各种研究之用。中国专利号为CN201920302437.9的技术专利公开了一种生物教学用标本箱，其在使用时，箱体和箱盖通过采用了透明的设计，可以有效的方便面学生观看标本，同时配备有金属定型条，标本与粘胶剂层连接后，可以通过金属定型条调整角度，此外，透镜和连接条粘合，连接条设置有四个，连接条分别位于透镜的四个角上，透镜和连接条连接稳定，同时透镜和透明箱体连接后具有个连接垫，连接稳定性较好，透镜不易掉落，透明箱体上设置有榫头，榫头和透明箱体为一体式设置，透明箱盖上设置有与榫头相配对的榫眼，透明箱体和透明箱盖通过榫头和榫眼连接，透明箱体和透明箱盖连接稳定性好。上述中的现有技术方案中仍存在以下缺陷：其在使用时，标本位于标本箱内，不便于根据实际情况改变标本箱的横向和纵向位置，不适用于各个身高的学生，使用局限本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种初中生生物教学用标本箱，包括标本箱本体(1)和底板(2)，其特征在于：所述标本箱本体(1)圆周上的四面位置均开设有左右贯通的通槽，通槽的内部固定连接有透明挡板(3)，并且标本箱本体(1)的底端固定连接有固定框(4)，固定框(4)的内部底端安装有电机(5)，电机(5)的输出端固定连接有转轴(6)，转轴(6)的顶端延伸至标本箱本体(1)的内部固定连接有展示台(7)，展示台(7)的底端与标本箱本体(1)的下内侧壁接触，所述底板(2)的顶端左侧固定连接有支撑架(8)，支撑架(8)的内部顶端右侧固定连接有固定板(9)，固定板(9)的左端后侧开设有凸型滑槽(10)，凸型滑槽(10)的内部滑动连接有...

【技术特征摘要】
1.一种初中生生物教学用标本箱，包括标本箱本体(1)和底板(2)，其特征在于：所述标本箱本体(1)圆周上的四面位置均开设有左右贯通的通槽，通槽的内部固定连接有透明挡板(3)，并且标本箱本体(1)的底端固定连接有固定框(4)，固定框(4)的内部底端安装有电机(5)，电机(5)的输出端固定连接有转轴(6)，转轴(6)的顶端延伸至标本箱本体(1)的内部固定连接有展示台(7)，展示台(7)的底端与标本箱本体(1)的下内侧壁接触，所述底板(2)的顶端左侧固定连接有支撑架(8)，支撑架(8)的内部顶端右侧固定连接有固定板(9)，固定板(9)的左端后侧开设有凸型滑槽(10)，凸型滑槽(10)的内部滑动连接有凸型滑块(11)，凸型滑块(11)的左端固定连接有连接块(12)，连接块(12)的左端固定连接有把手(13)，并且连接块(12)的左端上侧开设有左右贯通的第一螺纹孔(14)，所述固定板(9)的左端前侧均匀开设有第二螺纹孔(15)，第二螺纹孔(15)位于第一螺纹孔(14)的右侧，所述第一螺纹孔(14)和第二螺纹孔(15)的内部螺纹连接有固定螺栓(16)，所述固定板(9)的右端下侧固定连接有连接管(17)，连接管(17)的内部滑动连接有连接柱(18)，所述连接柱(18)的顶端延伸至连接管(17)的外部固定连接有推板(19)，推板(19)的顶端与固定框(4)的底端固定连接，所述连接柱(18)的前端下侧通过滚轴(20)连接...

【专利技术属性】
技术研发人员：史欣悦，
申请(专利权)人：史欣悦，
类型：新型
国别省市：山西;14