【技术实现步骤摘要】
一种交互式儿童座凳
本技术涉及儿童玩具和家具设计领域,尤其涉及一种交互式儿童座凳。
技术介绍
积木作为一种广为传播的儿童玩具,对于儿童的智力开发、创造力提升有着显而易见的作用。然而随之而来的有两个问题,一为散布一地的积木对于儿童而言不易收纳和整理,二为儿童辛苦打造的成果缺少恰当的展示空间。如何解决这两个问题,能够在节省整理时间、提高收纳效率的同时吸引儿童注意力、增强趣味,是值得思考创造的地方。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术的不足,提供一种交互式儿童座凳。本技术的目的通过下述技术方案实现:一种交互式儿童座凳,主要包括座板、支撑柱、防滑套、积木、用于搭建积木和固定支撑柱的底板、以及第一凸起。所述座凳通过对部件的拆解和拼接实现三种使用状态,分别为座凳状态、积木搭建状态、以及展示状态。所述座凳处于座凳状态时,所述座板的底面设有第一凹陷。所述底板嵌入座板的第一凹陷内,并与座板固定连接。若干所述第一凸起设置在底板的底面上,并与底板固定连接。若干所述支撑柱的一端与底板可拆卸连接,另一端斜向下延 ...
【技术保护点】
1.一种交互式儿童座凳,其特征在于,包括座板、支撑柱、防滑套、积木、用于搭建积木和固定支撑柱的底板、以及第一凸起;所述座凳通过对部件的拆解和拼接实现三种使用状态,分别为座凳状态、积木搭建状态、以及展示状态;所述座凳处于座凳状态时,所述座板的底面设有第一凹陷;所述底板嵌入座板的第一凹陷内,并与座板固定连接;若干所述第一凸起设置在底板的底面上,并与底板固定连接;若干所述支撑柱的一端与底板可拆卸连接,另一端斜向下延伸,形成支撑座板及底板达到水平稳固状态的结构;所述防滑套设置在支撑柱的另一端上,并与支撑柱可拆卸连接;所述座凳处于积木搭建状态时,将座凳状态下的支撑柱卸下,并将座板及底 ...
【技术特征摘要】
1.一种交互式儿童座凳,其特征在于,包括座板、支撑柱、防滑套、积木、用于搭建积木和固定支撑柱的底板、以及第一凸起;所述座凳通过对部件的拆解和拼接实现三种使用状态,分别为座凳状态、积木搭建状态、以及展示状态;所述座凳处于座凳状态时,所述座板的底面设有第一凹陷;所述底板嵌入座板的第一凹陷内,并与座板固定连接;若干所述第一凸起设置在底板的底面上,并与底板固定连接;若干所述支撑柱的一端与底板可拆卸连接,另一端斜向下延伸,形成支撑座板及底板达到水平稳固状态的结构;所述防滑套设置在支撑柱的另一端上,并与支撑柱可拆卸连接;所述座凳处于积木搭建状态时,将座凳状态下的支撑柱卸下,并将座板及底板翻转,形成搭建积木所需平台;所述积木的至少一个面设有与第一凸起配合连接及固定的第二凹陷;若干所述积木通过第二凹陷插入底板的第一凸起上,实现积木在底板上的固定及定位;所述座凳处于展示状态时,将积木搭建状态下的座板、底板及积木再次翻转,并将支撑柱重新与底板连接,使座板、底板及积木达到水平稳固状态。
2.根据权利要求1所述的交互式儿童座凳,其特征在于,所述支撑柱与底板之间采用榫...
【专利技术属性】
技术研发人员:胡飞,司王江源,李伟敏,王炜,
申请(专利权)人:广东工业大学,
类型:新型
国别省市:广东;44
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