【技术实现步骤摘要】
一种基于大数据的课堂教学分析评测系统以及方法
本专利技术涉及教育学数据分析
,尤其是涉及一种基于大数据的课堂教学分析评测系统以及方法。
技术介绍
在传统的教育环境下,了解课堂情况的主要方法为问卷调查、课堂行为观察、考试、作业分析等。这些方法存在着耗时长、数据不准确、过程型数据遗漏或者无法采集等多种弊端,建立在这种不完整数据之上所获得的分析结果只能揭示某些特定的问题,缺乏综合性。此外,不同来源的数据之间难以整合,因为采集成本等原因,获得的数据缺少持续性,导致数据内部隐含的信息连接被割裂。比如学生考试水平和学生课堂学习行为之间的所存在关系的挖掘;学生阅读能力对其数学学科表现的影响分析等都难以实现。因而往往只能根据经验来处理教学问题,这些都对于科学、精准地了解学生,做出教学决策甚至制定教育政策造成不利影响。大量有效信息在这个处理过程中被浪费,教育者无法准确地得到测评结果,以致教学内容的调整也无法完全适应学生的需求,无法实时改进教学,从而无法为提高教学水平提供科学依据。教育评价指的是在系统、科学、全面地搜集、整理、处理和分析教 ...
【技术保护点】
1.一种基于大数据的课堂教学分析评测系统,其特征在于:包括管理机、学生平板电脑、考勤装置、触摸互动一体机、环境检测装置、视频监控装置以及录播装置,所述管理机内设置有数据存储模块、大数据分析模块以及数据统计模块,所述学生平板电脑、所述考勤装置、所述触摸互动一体机、所述环境检测装置、所述视频监控装置以及所述录播装置将采集的数据上传至管理机内的数据存储模块中,存储数据通过大数据分析模块的分析模型进行教学大数据的分析,分析后的数据通过数据统计模块进行数据统计和可视化显示。/n
【技术特征摘要】
1.一种基于大数据的课堂教学分析评测系统,其特征在于:包括管理机、学生平板电脑、考勤装置、触摸互动一体机、环境检测装置、视频监控装置以及录播装置,所述管理机内设置有数据存储模块、大数据分析模块以及数据统计模块,所述学生平板电脑、所述考勤装置、所述触摸互动一体机、所述环境检测装置、所述视频监控装置以及所述录播装置将采集的数据上传至管理机内的数据存储模块中,存储数据通过大数据分析模块的分析模型进行教学大数据的分析,分析后的数据通过数据统计模块进行数据统计和可视化显示。
2.根据权利要求1所述的一种基于大数据的课堂教学分析评测系统,其特征在于:所述考勤装置包括无线射频考勤机和设置于座椅上的压力传感器,所述无线射频考勤机与学生的射频卡进行识别,压力传感器用于检测相应的学生在规定时间内是否入座,所述压力传感器通过无线模块与无线射频考勤机相通讯。
3.根据权利要求1所述的一种基于大数据的课堂教学分析评测系统,其特征在于:所述环境检测装置包括控制器、温湿度传感器、二氧化碳传感器和PM2.5传感器,所述温湿度传感器、所述二氧化碳传感器和所述PM2.5传感器均与控制器相连接,所述控制器与教室内的空调、排风扇以及空气净化器相通讯。
4.一种基于权利要求1-3任意一项的一种基于大数据的课堂教学分析评测方法,其特征在于:具体步骤如下,
步骤S1:管理机获取教室内各个装置的数据并存储于数据存储模块中;
步骤S2:根据大数据...
【专利技术属性】
技术研发人员:娄圣金,朱晓军,吕士钦,
申请(专利权)人:太原太工天宇教育科技有限公司,
类型:发明
国别省市:山西;14
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