一种磁吸式初中电学演示箱制造技术

本实用新型专利技术涉及物理教学设备技术领域，且公开了一种磁吸式初中电学演示箱，包括演示箱，演示箱包括外壳，外壳上表面固定连接有把手，外壳内壁下表面和前侧面固定连接有展示板，展示板背侧面上端开设有矩形凹槽，演示箱内设有电学演示装置，锂电池右侧面固定连接有电线，锂电池通过电线固定连接电路板，在教学演示时，可通过漆包线内部流动的电流方向来判断磁极来演示和教学安倍定律，可通过漆包线与U形导磁块的套接来演示和教学磁性延伸的原理，通过U形导磁块使磁铁旋转来演示和教学磁极知识，不仅造价便宜且便于现场教学，危险性小适合近距离观看研究，激发初中学生对物理的兴趣与好奇，使用起来非常的便捷。使用起来非常的便捷。使用起来非常的便捷。

【技术实现步骤摘要】
一种磁吸式初中电学演示箱


[0001]本技术涉及物理教学设备
，具体为一种磁吸式初中电学演示箱。

技术介绍

[0002]电学是物理学的分支学科之一。主要研究“电”的形成及其应用。
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电”一词在西方是从希腊文琥珀一词转意而来的，在中国则是从雷闪现象中引出来的，自从18世纪中叶以来，对电的研究逐渐蓬勃开展。它的每项重大发现都引起广泛的实用研究，从而促进科学技术的飞速发展。现今，无论人类生活、科学技术活动以及物质生产活动都已离不开电。随着科学技术的发展，某些带有专门知识的研究内容逐渐独立，形成专门的学科，如电子学、电工学等。电学又可称为电磁学，是物理学中颇具重要意义的基础学科。
[0003]在初中电学的教学中会使用实验和演示设备，目前，特别是在广大农村的初中物理教学中，演示设备少、演示条件差，使原本就比较抽象的概念更不易为初中学生接受，且该类演示和教学的设备大多造价较贵，贫困山区学校的经济能力一般无法购买起该类设备，因此现亟需一种磁吸式初中电学演示箱。

技术实现思路

[0004]（一）解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术提供了一种磁吸式初中电学演示箱，具备危险性低、便于初中学生接受且造价低等优点，解决了电学抽象的概念不易为初中学生接受、贫困山区学的经济能力无法购买的问题。
[0006]（二）技术方案
[0007]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种磁吸式初中电学演示箱，包括演示箱，所述演示箱包括外壳，所述外壳上表面固定连接有把手，所述外壳内壁下表面和前侧面固定连接有展示板，所述展示板背侧面上端开设有矩形凹槽；
[0008]所述演示箱内设有电学演示装置；
[0009]所述演示箱内设有演示辅助装置。
[0010]所述电学演示装置包括锂电池，所述锂电池右侧面固定连接有电线，所述锂电池通过电线固定连接电路板，所述锂电池和电路板均放置于矩形凹槽内，所述电路板右侧面设有漆包线，所述漆包线的两端线头均插入电路板内部，所述漆包线内部固定套接有U形导磁块，所述漆包线位于U形导磁块上端外侧面，所述U形导磁块前侧面固定连接有四个矩形块一，四个所述矩形块一位于U形导磁块前侧面四个角落，四个所述矩形块一前侧面与展示板背侧面固定连接在一起。
[0011]优选的，所述U形导磁块右侧面设有磁铁，所述磁铁内部贯穿转动连接有固定轴一，所述固定轴一前侧面与展示板背侧面固定连接在一起，所述磁铁左右两端均设有固定轴二，两个所述固定轴二背侧面与限位块前侧面固定连接在一起，所述限位块位于磁铁背侧面,所述限位块与磁铁为同心圆，所述限位块背侧面中心处开设有圆形穿孔，所述磁铁背
侧面中心处固定连接有L形横杆，所述L形横杆通过圆形穿孔贯穿限位块，所述L形横杆右端杆部开设有上下贯穿的穿孔，所述穿孔内壁前后两端转动连接有转轴，所述L形横杆通过转轴转动连接有传动杆，所述传动杆下表面固定连接有矩形块二。
[0012]优选的，所述演示辅助装置包括矩形杆，所述矩形杆下表面中心处左端转动连接有轴承，所述矩形杆通过轴承转动连接固定底座，所述固定底座下表面与展示板上表面背端固定连接在一起。
[0013]（三）有益效果
[0014]与现有技术相比，本技术提供了一种磁吸式初中电学演示箱，具备以下有益效果：
[0015]1、该磁吸式初中电学演示箱，锂电池通过电线向电路板内部供电，此时可通过开关打开电路板，当电路板打开后可通过调节电路板使其向漆包线的两端线头切换通电，漆包线为材质铜线的线圈，从而改变电流运动轨道，从而通过U形导磁块起到产生N或S不同的磁，此时因磁铁自身的磁力原因，从而起到使磁铁弧形旋转的目的，此时磁铁旋转带动L形横杆向上或向下摆动，从而通过传动杆使矩形块二向下移动的效果，通过这样的方式，在教学演示时，可通过漆包线内部流动的电流方向来判断磁极来演示和教学安倍定律，可通过漆包线与U形导磁块的套接来演示和教学磁性延伸的原理，通过U形导磁块使磁铁旋转来演示和教学磁极知识，不仅造价便宜且便于现场教学，危险性小适合近距离观看研究，激发初中学生对物理的兴趣与好奇，使用起来非常的便捷。
[0016]2、该磁吸式初中电学演示箱，通过上述方式当矩形块二上下运动时，可通过在矩形杆的上表面右端放置较重物体，使矩形块二下压矩形杆上表面左端时将该物体支撑起，通过这样的方式可教学杠杆原理等知识，且可通过一系列的物理变化来开拓学生的眼界和思维，起到吸引学生对物理的爱好，便于教学和演示使用。
附图说明
[0017]图1为本技术整体结构示意图；
[0018]图2为本技术整体结构剖面示意图；
[0019]图3为本技术展示板和演示辅助装置结构示意图；
[0020]图4为本技术电学演示装置结构示意图；
[0021]图5为本技术电学演示装置结构背侧面示意图。
[0022]图中：1演示箱、2电学演示装置、3演示辅助装置、101外壳、102把手、103展示板、104矩形凹槽、201锂电池、202电线、203电路板、204漆包线、205U形导磁块、206矩形块一、207磁铁、208固定轴一、209固定轴二、210限位块、211L形横杆、212传动杆、213矩形块二、301矩形杆、302轴承、303固定底座。
具体实施方式
[0023]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0024]请参阅图1至图5，本技术提供如下技术方案：一种磁吸式初中电学演示箱，包括演示箱1，演示箱1包括外壳101，外壳101上表面固定连接有把手102，外壳101内壁下表面和前侧面固定连接有展示板103，展示板103背侧面上端开设有矩形凹槽104；
[0025]演示箱1内设有电学演示装置2；
[0026]演示箱1内设有演示辅助装置3。
[0027]电学演示装置2包括锂电池201，锂电池201右侧面固定连接有电线202，锂电池201通过电线202固定连接电路板203，锂电池201和电路板203均放置于矩形凹槽104内，电路板203右侧面设有漆包线204，漆包线204的两端线头均插入电路板203内部，漆包线204内部固定套接有U形导磁块205，漆包线204位于U形导磁块205上端外侧面，U形导磁块205前侧面固定连接有四个矩形块一206，四个矩形块一206位于U形导磁块205前侧面四个角落，四个矩形块一206前侧面与展示板103背侧面固定连接在一起，U形导磁块205右侧面设有磁铁207，磁铁207内部贯穿转动连接有固定轴一208，固定轴一208前侧面与展示板103背侧面固定连接在一起，磁铁207左右两端均设有固定轴二209，两个固定轴二2本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种磁吸式初中电学演示箱，包括演示箱（1），所述演示箱（1）包括外壳（101），所述外壳（101）上表面固定连接有把手（102），其特征在于：所述外壳（101）内壁下表面和前侧面固定连接有展示板（103），所述展示板（103）背侧面上端开设有矩形凹槽（104）；所述演示箱（1）内设有电学演示装置（2）；所述演示箱（1）内设有演示辅助装置（3）。2.根据权利要求1所述的一种磁吸式初中电学演示箱，其特征在于：所述电学演示装置（2）包括锂电池（201），所述锂电池（201）右侧面固定连接有电线（202），所述锂电池（201）通过电线（202）固定连接电路板（203），所述锂电池（201）和电路板（203）均放置于矩形凹槽（104）内，所述电路板（203）右侧面设有漆包线（204），所述漆包线（204）的两端线头均插入电路板（203）内部。3.根据权利要求2所述的一种磁吸式初中电学演示箱，其特征在于：所述漆包线（204）内部固定套接有U形导磁块（205），所述漆包线（204）位于U形导磁块（205）上端外侧面，所述U形导磁块（205）前侧面固定连接有四个矩形块一（206），四个所述矩形块一（206）位于U形导磁块（205）前侧面四个角落，四个所述矩形块一（206）前侧面与展示板（103）背侧面固定连接在一起。4.根据权利要求3所述的一种磁吸式初中...

【专利技术属性】
技术研发人员：朱皓，王洧，张涛，
申请(专利权)人：江苏大鑫教育装备有限公司，
类型：新型
国别省市：