【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种协助学习者记忆词汇的方法,特别是针对一种由至少一个字母或是有意义的符号组成的词汇为学习的主要对象,通过一种多媒体的操作模式将许多字母拼凑成词汇,以达到增加学习者记忆词汇的数量的方法。随着学习方式的不断改进与演变,传统被动式的教学(例如反覆地练习及题库测验)已经无法满足广大学习者对学习课程要求活泼、生动、有趣、以及简单的要求。本专利技术的另一目的在提供一种可以利用电脑实现的语言学习方法,通过将学习过程融合入多媒体过程的方式,协助学习者记忆并且累积词汇的数量。本专利技术所揭露的方法,主要是针对一种由至少一个字母或是有意义的符号组成的词汇(如由英文字母组成的英文词汇,或是日文词汇等)为学习的主要对象,将组成词汇的所有字母或符号拆散(也可以是同时将数个词汇的组成字母拆散),再无序地分成二个字母集,其中第二个字母集的所有字母以堆叠(stack)的方式储存为至少二个堆叠区块,学习者可循环地依序取走第一个字母集中的字母,再依循数据堆叠的存取规则将此字母加入任一个堆叠区块中的最后一个位置,并且在两个堆叠区块之间任意移动堆叠区块中的最后一个字母,用以在任一堆 ...
【技术保护点】
一种通过电脑拼字的方法,其由至少一个字母或是有意义的符号组成的词汇为拼字的对象,其中该方法包括有:一建立一词汇库的步骤,用以储存至少一个的词汇;一选取词汇的步骤,从所述词汇库中选出至少一个的词汇,作为拼字的拼字对象;一建立拼字画 面的步骤,提供一种至少包含有一发牌区与拼字区的拼字画面;一初始化所述拼字画面的步骤,在所述发牌区与所述拼字区建立数个字母牌,每一张该字母牌分配有一个从所述被选出的词汇打散的字母,其中所述拼字区的该字母牌分成数个拼字列,仅允许在任两个所述 拼字列之间,任意移动或开启位于每一个所述拼字列中的最后一张所述字母牌,用以拼成一个所 ...
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:谢静华,
申请(专利权)人:无敌科技股份有限公司,
类型:发明
国别省市:71[中国|台湾]
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