一种金融教学用曲线数据展示板制造技术

本实用新型专利技术涉及金融教学技术领域，且公开了一种金融教学用曲线数据展示板，包括展示板本体，所述展示板本体的底端搭接有安装座，所述安装座的底端前后两侧均铰接有同步架。该金融教学用曲线数据展示板，通过设置同步架、同步座、稳定伸缩柱、稳定座、同步伸缩柱、同步板、同步柱、转动板和固定螺栓等结构，使得可以很方便的通过稳定伸缩柱来对安装座的高度进行调整，以此对展示板本体的高度进行调整，从而满足不同情况下的教学需求，同时固定螺栓与转动板的设置方便了对展示板本体的安装，使得可对展示板本体进行拆装，从而方便对整个装置的收纳，具备方便调节等优点，解决了现有的在保证收纳性的前提下不能进行调节的问题。证收纳性的前提下不能进行调节的问题。证收纳性的前提下不能进行调节的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种金融教学用曲线数据展示板


[0001]本技术涉及金融教学
，具体为一种金融教学用曲线数据展示板。

技术介绍

[0002]金融是指货币的发行、流通和回笼，贷款的发放和收回，存款的存入和提取，汇兑的往来等经济活动，就是对现有资源进行重新整合之后，实现价值和利润的等效流通。在进行金融教学活动时需要用到曲线数据展示板。
[0003]而现有的大部分金融教学用曲线数据展示板虽然方便收纳，但并不能够对展示板的高度进行调节，具有一定的局限性，因此我们提出一种金融教学用曲线数据展示板，用于解决上述技术问题。

技术实现思路

[0004]（一）解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术提供了一种金融教学用曲线数据展示板，具备方便调节等优点，解决了现有的在保证收纳性的前提下不能进行调节的问题。
[0006]（二）技术方案
[0007]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种金融教学用曲线数据展示板，包括展示板本体，所述展示板本体的底端搭接有安装座，所述安装座的底端前后两侧均铰接有同步架，所述同步架的本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种金融教学用曲线数据展示板，包括展示板本体（1），其特征在于：所述展示板本体（1）的底端搭接有安装座（2），所述安装座（2）的底端前后两侧均铰接有同步架（3），所述同步架（3）的另一侧铰接有同步座（4），所述同步座（4）的另一侧固定连接有自锁万向轮（5），所述同步架（3）之间设置有稳定伸缩柱（6），所述稳定伸缩柱（6）的两端均铰接有稳定座（7），所述稳定座（7）的另一侧与同步架（3）滑动连接，所述稳定伸缩柱（6）的顶端中部固定连接有同步伸缩柱（8），所述同步伸缩柱（8）的另一端与安装座（2）固定连接；所述安装座（2）的顶端中部固定连接有放置框（21），所述放置框（21）的两侧均设置有同步板（22），所述同步板（22）与安装座（2）固定连接，所述同步板（22）相邻的一侧均固定连接有同步柱（23），所述同步柱（23）的另一端固定连接有转动板（24），所述转动板（24）的另一端固定连接有固定螺栓（25），所述安装座（2）的正面滑动安装有抽拉盒（26）。2.根据权利要求1所述的一种金融教学用曲线数据展示板，其特征在于：所述同步伸缩柱（8）的底端一侧设置有按压按钮（81），所述按压按钮（81）靠近同步伸缩柱（8）的...

【专利技术属性】
技术研发人员：张召哲，赵静，凌端平，张梨花，蒋九，柯翥，安广新，
申请(专利权)人：河南应用技术职业学院，
类型：新型
国别省市：