一种工商管理专用教学辅助设备制造技术

本发明专利技术公开了一种工商管理专用教学辅助设备，包括承载柜、锁定机构、解锁机构和显示机构，所述解锁机构固定在承载柜的后端面上，所述承载柜上端面的中间处开设有置物槽，所述置物槽内放置有第一教学显示屏，所述承载柜上端面的前侧放置有键盘和鼠标，所述显示机构固定在承载板上，所述承载板前端面的左右两侧分别固定有麦克风和监控显示屏，所述承载板后端面的左右两侧均通过第三螺栓固定有音响。该工商管理专用教学辅助设备，第二教学显示屏与第一教学显示屏显示相同的内容，第二教学显示屏的屏幕朝后，方便供学生观看，拧松抵杆后可调节每个第二教学显示屏的角度，保证所有的学生都能看到第二教学显示屏上的内容。

【技术实现步骤摘要】
一种工商管理专用教学辅助设备
本专利技术涉及工商管理相关
，具体为一种工商管理专用教学辅助设备。
技术介绍
市场经济中最常见的一种管理专业，一般指工商企业管理，工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面，工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展，为了更好的向学生传授工商管理方面的知识，则需要使用到教学辅助设备，现有的教学辅助设备一般搭配使用电脑和投影仪显示教学内容，投影仪的播放效果不佳，显示效果不够清晰，难以保证所有的学生都能接收到显示信息，且该装置移动起来比较困难，在使用之前难以保证其稳定性。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种工商管理专用教学辅助设备，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的教学辅助设备一般搭配使用电脑和投影仪显示教学内容，投影仪的播放效果不佳，显示效果不够清晰，难以保证所有的学生都能接收到显示信息，且该装置移动起来比较困难，在使用之前难以保证其稳定性的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种工商管理专用教学辅助设备，包括承载柜、锁定机构、解锁机构和显示机构，承载柜，所述承载柜底部左右两侧均固定有自锁滚轮，且承载柜的内侧固定有隔板、第一置物板和第二置物板，同时隔板位于承载柜的左内壁与左侧的隔板之间，所述第二置物板固定承载柜的右内壁与右侧的隔板之间，所述第一置物板的前侧、隔板的前侧和第二置物板的前侧分别设置有第一柜门、第二柜门和第三柜门，且第一柜门、第二柜门和第三柜门均转动连接在承载柜的前侧，所述承载柜上端面的后侧开设有收纳槽，且收纳槽的底部固定有压缩弹簧，同时压缩弹簧的顶部与垫板相连接；锁定机构，所述锁定机构固定在挡板的后端面上，且挡板插放在收纳槽内；解锁机构，所述解锁机构固定在承载柜的后端面上，且解锁机构贯穿第一通孔，同时第一通孔开设在承载柜的后侧，所述承载柜上端面的中间处开设有置物槽，且置物槽的底部与穿线孔相贯通，所述置物槽内放置有第一教学显示屏，且第一教学显示屏的上侧设置有盖板，所述承载柜上端面的前侧放置有键盘和鼠标，且鼠标位于键盘的右侧；显示机构，所述显示机构固定在承载板上，且承载板固定在承载柜上端面的后侧，同时承载板位于收纳槽的前侧，所述承载板前端面的左右两侧分别固定有麦克风和监控显示屏，且承载板后端面的左右两侧均通过第二螺栓固定有扩音器，所述承载板后端面的左右两侧均通过第三螺栓固定有音响，且音响位于扩音器的外侧。优选的，所述承载柜的底部固定有螺纹柱，且螺纹柱的外侧螺纹连接有垫块，所述螺纹柱和垫块均设置有四个，且四个螺纹柱关于承载柜的竖直中轴线对称设置。优选的，所述第一置物板为“+”形结构，所述第二置物板设置有两个。优选的，所述第一柜门、第二柜门、第三柜门均通过合页转动连接在承载柜的前侧，且第一柜门的前端面、第二柜门的前端面和第三柜门的前端面均固定有第一把手。优选的，所述压缩弹簧设置有三个，且三个压缩弹簧等距离分布在收纳槽的底部。优选的，所述挡板与承载柜构成伸缩结构。优选的，所述锁定机构包括凹槽、第二压缩弹簧和卡块，且凹槽开设在挡板的后端面上，所述凹槽内固定有第二压缩弹簧，且第二压缩弹簧的后侧与卡块相连接。优选的，所述解锁机构包括按压板、第三压缩弹簧和第二把手，且按压板通过第三压缩弹簧与承载柜的后端面相连接，所述按压板的前侧处在第一通孔内，且按压板的后端面上固定有第二把手。优选的，所述盖板滑动连接在承载柜的上端面内，且盖板对称设置。优选的，所述显示机构包括第二通孔、轴柱、套筒、抵杆、第二教学显示屏和第一螺栓，且第二通孔开设在承载板上，所述第二通孔内固定有轴柱，且轴柱贯穿套筒，同时套筒通过抵杆固定在轴柱上，所述套筒通过第一螺栓固定在第二教学显示屏的前端面上，且第二教学显示屏和第二通孔均设置有三个。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：该工商管理专用教学辅助设备，(1)手动推动该装置时，该装置可在自锁滚轮的作用下移动，使得推动操作更加省力便捷，将该装置移动至所需地点之后可手动向下拧动垫块，直至所有的垫块抵紧在地面上并使自锁滚轮离开地面，同时可调节四个垫块之间的高度差，使该装置能够稳定的放置在所需地点；(2)打开第二柜门之后可将电脑主机放置在隔板之间并完成接线操作，打开第一柜门和第三柜门之后可将教学文件和教学工具分别放置在第一置物板和第二置物板上，方便分类收纳；(3)打开盖板之后可使用第一教学显示屏，同时要搭配操作键盘和鼠标，第二教学显示屏与第一教学显示屏显示相同的内容，第二教学显示屏的屏幕朝后，方便供学生观看，拧松抵杆后可调节每个第二教学显示屏的角度，保证所有的学生都能看到第二教学显示屏上的内容，确定好每个第二教学显示屏之后可拧紧抵杆抵紧固定住第二教学显示屏，同时需要搭配使用音响，音响是用于播放第一教学显示屏和第二教学显示屏内的声音的；(4)使用完该装置之后可拧松抵杆并将第二教学显示屏转回至第二通孔内，再拧紧抵杆，之后可手动向上抽拉挡板并利用锁定机构固定住挡板，挡板对第二教学显示屏的屏幕起到隔离保护的作用，当需要再次使用第二教学显示屏可利用解锁机构对挡板进行解锁处理，此时挡板在自身重力的作用下掉落到收纳槽内，垫板在压缩弹簧的作用下上下移动，垫板对挡板起到垫撑的作用，方便减轻挡板与承载柜之间的碰撞；(5)教室里的监控探头可将监控到的画面传输至监控显示屏上，方便老师观察学生的学习状态，老师在教学的过程中可搭配使用麦克风和扩音器，使学生能够清楚的听到老师的声音。附图说明附图1为本专利技术正视剖面结构示意图；附图2为本专利技术正视外观结构示意图；附图3为本专利技术左视剖面结构示意图；附图4为本专利技术后视剖面结构示意图；附图5为本专利技术后视外观结构示意图；附图6为本专利技术结构示意图；附图7为本专利技术俯视结构示意图；附图8为本专利技术图3中A处放大结构示意图。图中：1、承载柜，2、螺纹柱，3、垫块，4、自锁滚轮，5、隔板，6、第一置物板，7、第二置物板，8、第一柜门，9、第二柜门，10、第三柜门，11、合页，12、第一把手，13、收纳槽，14、压缩弹簧，15、垫板，16、挡板，17、锁定机构，1701、凹槽，1702、第二压缩弹簧，1703、卡块，18、第一通孔，19、解锁机构，1901、按压板，1902、第三压缩弹簧，1903、第二把手，20、置物槽，21、穿线孔，22、第一教学显示屏，23、盖板，24、键盘，25、鼠标，26、承载板，27、显示机构，2701、第二通孔，2702、轴柱，2703、套筒，2704、抵杆，2705、第二教学显示屏，2706、第一螺栓，28、麦克风，29、监控显示屏，30、扩音器，31、第二螺栓，32、音响，33、第三螺栓。具体实施方式为使本专利技术的上述目的、特征和本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种工商管理专用教学辅助设备，包括承载柜(1)、锁定机构(17)、解锁机构(19)和显示机构(27)，其特征在于：/n承载柜(1)，所述承载柜(1)底部左右两侧均固定有自锁滚轮(4)，且承载柜(1)的内侧固定有隔板(5)、第一置物板(6)和第二置物板(7)，同时隔板(5)位于承载柜(1)的左内壁与左侧的隔板(5)之间，所述第二置物板(7)固定承载柜(1)的右内壁与右侧的隔板(5)之间，所述第一置物板(6)的前侧、隔板(5)的前侧和第二置物板(7)的前侧分别设置有第一柜门(8)、第二柜门(9)和第三柜门(10)，且第一柜门(8)、第二柜门(9)和第三柜门(10)均转动连接在承载柜(1)的前侧，所述承载柜(1)上端面的后侧开设有收纳槽(13)，且收纳槽(13)的底部固定有压缩弹簧(14)，同时压缩弹簧(14)的顶部与垫板(15)相连接；/n锁定机构(17)，所述锁定机构(17)固定在挡板(16)的后端面上，且挡板(16)插放在收纳槽(13)内；/n解锁机构(19)，所述解锁机构(19)固定在承载柜(1)的后端面上，且解锁机构(19)贯穿第一通孔(18)，同时第一通孔(18)开设在承载柜(1)的后侧，所述承载柜(1)上端面的中间处开设有置物槽(20)，且置物槽(20)的底部与穿线孔(21)相贯通，所述置物槽(20)内放置有第一教学显示屏(22)，且第一教学显示屏(22)的上侧设置有盖板(23)，所述承载柜(1)上端面的前侧放置有键盘(24)和鼠标(25)，且鼠标(25)位于键盘(24)的右侧；/n显示机构(27)，所述显示机构(27)固定在承载板(26)上，且承载板(26)固定在承载柜(1)上端面的后侧，同时承载板(26)位于收纳槽(13)的前侧，所述承载板(26)前端面的左右两侧分别固定有麦克风(28)和监控显示屏(29)，且承载板(26)后端面的左右两侧均通过第二螺栓(31)固定有扩音器(30)，所述承载板(26)后端面的左右两侧均通过第三螺栓(33)固定有音响(32)，且音响(32)位于扩音器(30)的外侧。/n...

【技术特征摘要】
1.一种工商管理专用教学辅助设备，包括承载柜(1)、锁定机构(17)、解锁机构(19)和显示机构(27)，其特征在于：
承载柜(1)，所述承载柜(1)底部左右两侧均固定有自锁滚轮(4)，且承载柜(1)的内侧固定有隔板(5)、第一置物板(6)和第二置物板(7)，同时隔板(5)位于承载柜(1)的左内壁与左侧的隔板(5)之间，所述第二置物板(7)固定承载柜(1)的右内壁与右侧的隔板(5)之间，所述第一置物板(6)的前侧、隔板(5)的前侧和第二置物板(7)的前侧分别设置有第一柜门(8)、第二柜门(9)和第三柜门(10)，且第一柜门(8)、第二柜门(9)和第三柜门(10)均转动连接在承载柜(1)的前侧，所述承载柜(1)上端面的后侧开设有收纳槽(13)，且收纳槽(13)的底部固定有压缩弹簧(14)，同时压缩弹簧(14)的顶部与垫板(15)相连接；
锁定机构(17)，所述锁定机构(17)固定在挡板(16)的后端面上，且挡板(16)插放在收纳槽(13)内；
解锁机构(19)，所述解锁机构(19)固定在承载柜(1)的后端面上，且解锁机构(19)贯穿第一通孔(18)，同时第一通孔(18)开设在承载柜(1)的后侧，所述承载柜(1)上端面的中间处开设有置物槽(20)，且置物槽(20)的底部与穿线孔(21)相贯通，所述置物槽(20)内放置有第一教学显示屏(22)，且第一教学显示屏(22)的上侧设置有盖板(23)，所述承载柜(1)上端面的前侧放置有键盘(24)和鼠标(25)，且鼠标(25)位于键盘(24)的右侧；
显示机构(27)，所述显示机构(27)固定在承载板(26)上，且承载板(26)固定在承载柜(1)上端面的后侧，同时承载板(26)位于收纳槽(13)的前侧，所述承载板(26)前端面的左右两侧分别固定有麦克风(28)和监控显示屏(29)，且承载板(26)后端面的左右两侧均通过第二螺栓(31)固定有扩音器(30)，所述承载板(26)后端面的左右两侧均通过第三螺栓(33)固定有音响(32)，且音响(32)位于扩音器(30)的外侧。


2.根据权利要求1所述的一种工商管理专用教学辅助设备，其特征在于：所述承载柜(1)的底部固定有螺纹柱(2)，且螺纹柱(2)的外侧螺纹连接有垫块(3)，所述螺纹柱(2)和垫块(3)均设置有四个，且四个螺纹柱(2)关于承载柜(1)的竖直中轴线对称设置。


3.根据权利要求1所述的一种工商管理专用教学辅助设备，其特征在于：所述第一...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵宇，
申请(专利权)人：河北化工医药职业技术学院，
类型：发明
国别省市：河北;13