电子黑板制造技术

本实用新型专利技术提供一种电子黑板，包括显示组件和感应边框装置，显示组件包括主显示屏和两个交互面板，主显示屏和交互面板的边缘相互邻接，感应边框装置包括红外触控边框组件和控制单元，红外触控边框组件包括第一触控边框组件和第二触控边框组件，第二触控边框组件围在主显示屏的部分周向边缘外侧，第一触控边框组件和交互面板一一对应设置，且围在交互面板的部分周向边缘外侧；控制单元用于分别接收第一触控边框组件和第二触控边框组件的触控信号并进行处理。本实用新型专利技术提供的电子黑板，主显示屏和交互面板可以分别独立触控操作，降低了装配精度要求。

【技术实现步骤摘要】
电子黑板
本技术涉及电子教具设计领域，尤其涉及一种电子黑板。
技术介绍
多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。多媒体是现代教育以计算机、投影仪、幻灯、展示台、录像、广播、电影、电子白板、计算机等现代教育技术教育不可缺少的设备概念，运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践，其中交互式电子黑板的应用越来越广泛。现有的交互式电子黑板通常由一个主屏和两个副屏组成，两个副屏分别设置在主屏的两侧，主屏具有显示功能并且可以通过触控进行显示操作，以此对电子板书的笔迹进行记录；副屏则采用作传统的粉笔或水笔进行书写，不具有笔迹记录功能。但是，主、副屏在水平面的段差、水平面偏差均会对触摸效果造成影响，从而对装配精度需求较高。
技术实现思路
本技术提供一种电子黑板，该电子黑板的主显示屏和交互面板可本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种电子黑板，其特征在于，包括显示组件和感应边框装置，所述显示组件包括主显示屏和设置在所述主显示屏相对两侧的两个交互面板，所述主显示屏和所述交互面板位于同一平面上，且所述主显示屏和所述交互面板的边缘相互邻接，以共同构成一书写显示区域，所述感应边框装置包括红外触控边框组件和控制单元，所述红外触控边框组件包括第一触控边框组件和第二触控边框组件，所述第二触控边框组件围在所述主显示屏的部分周向边缘外侧，所述第一触控边框组件和所述交互面板一一对应设置，且围在所述交互面板的部分周向边缘外侧，所述第一触控边框组件和所述第二触控边框组件共同围成覆盖所述书写显示区域的红外触控感应区域；/n所述控制单元和所述...

【技术特征摘要】
1.一种电子黑板，其特征在于，包括显示组件和感应边框装置，所述显示组件包括主显示屏和设置在所述主显示屏相对两侧的两个交互面板，所述主显示屏和所述交互面板位于同一平面上，且所述主显示屏和所述交互面板的边缘相互邻接，以共同构成一书写显示区域，所述感应边框装置包括红外触控边框组件和控制单元，所述红外触控边框组件包括第一触控边框组件和第二触控边框组件，所述第二触控边框组件围在所述主显示屏的部分周向边缘外侧，所述第一触控边框组件和所述交互面板一一对应设置，且围在所述交互面板的部分周向边缘外侧，所述第一触控边框组件和所述第二触控边框组件共同围成覆盖所述书写显示区域的红外触控感应区域；
所述控制单元和所述红外触控边框组件电连接，所述控制单元用于分别接收所述第一触控边框组件和所述第二触控边框组件的触控信号并进行处理。


2.根据权利要求1所述的电子黑板，其特征在于，所述控制单元包括第一控制单元；所述第一控制单元设置于所述第一触控边框组件上，且所述第一控制单元用于接收所述第一触控边框组件的触控信号并进行处理。


3.根据权利要求2所述的电子黑板，其特征在于，所述控制单元还包括第二控制单元，所述第二控制单元设置于所述第二触控边框组件上，所述第二控制单元用于接收所述第二触控边框组件的触控信号并进行处理。


4.根据权利要求1-3任一项所述的电子黑板，其特征在于，
所述主显示屏的左右两侧边缘分别与两个所述交互面板邻接；
所述第二触控边框组件围设在所述主显示屏的上边缘和下边缘的外侧，所述第一触控边框组件围设在所述交互面板的未与所述主显示屏邻接的边缘外侧。


5.根据权利要求4所述的电子黑板，其特征在于，所述第一触控边框组件围设在所述交互面板的上侧边和下侧边的外侧；或者，所述第一触控...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈玉香，
申请(专利权)人：广州创知科技有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44