一种多媒体教学用可调节的投影仪制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多媒体教学用可调节的投影仪，包括底板，所述底板顶部的右侧通过支撑块固定安装有电机，所述电机的输出轴传动连接有螺纹杆，所述螺纹杆的外表面螺纹连接有螺纹套，所述螺纹套的左侧固定连接有固定块，所述固定块的表面通过活动螺栓固定连接有调节板，且调节板的底部固定连接有本体。本实用新型专利技术通过底板顶部的右侧通过支撑块固定安装有电机，电机的输出轴传动连接有螺纹杆，螺纹杆的外表面螺纹连接有螺纹套，螺纹套的左侧固定连接有固定块，起到了可调节的效果，可根据现场的需求进行调节，解决了现有的投影仪都为固定设置，从而不能根据现场的需求进行调节，为人们的使用带来了影响的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种多媒体教学用可调节的投影仪
本技术涉及投影仪
，具体为一种多媒体教学用可调节的投影仪。
技术介绍
投影仪，又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号，但现有的投影仪都为固定设置，从而不能根据现场的需求进行调节，为人们的使用带来了影响，为此，我们提出一种多媒体教学用可调节的投影仪。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多媒体教学用可调节的投影仪，具备可调节的优点，解决了现有的投影仪都为固定设置，从而不能根据现场的需求进行调节，为人们的使用带来了影响的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种多媒体教学用可调节的投影仪，包括底板，所述底板顶部的右侧通过支撑块固定安装有电机，所述电机的输出轴传动连接有螺纹杆，所述螺纹杆的外表面螺纹连接有螺纹套，所述螺纹套的左侧固定连接有固定块，所述固定块的表面通过活动螺栓固定连接有调节板，且调节板的底部固定连接有本体。优选的，所述本体的背面固定连接有电池盒，所述电池盒的内腔固定连接有蓄电池，所述电池盒的右侧开设有充电口，且充电口的输出端与蓄电池的输入端单向电性连接。优选的，所述底板顶部的左侧固定安装有气缸，且气缸的表面活动连接有伸缩架，所述气缸的顶部固定连接有平衡板，所述平衡板的顶部通过支撑座固定安装有风机，所述风机的输出端通过管道固定连接有吹风罩。优选的，所述底板顶部的右侧固定连接有竖板，所述竖板的内侧开设有滑槽，所述螺纹套的右侧固定连接有滑轮，且滑轮滑动连接于滑槽的内腔中。优选的，所述本体的正面嵌设有盖板，且盖板的表面开设有透气孔，所述本体的底部开设有进气孔。与现有技术相比，本技术的有益效果如下：本技术通过底板顶部的右侧通过支撑块固定安装有电机，电机的输出轴传动连接有螺纹杆，螺纹杆的外表面螺纹连接有螺纹套，螺纹套的左侧固定连接有固定块，起到了可调节的效果，可根据现场的需求进行调节，解决了现有的投影仪都为固定设置，从而不能根据现场的需求进行调节，为人们的使用带来了影响的问题。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术蓄电池结构示意图；图3为本技术进气孔结构示意图。图中：1、底板；2、支撑块；3、固定块；4、吹风罩；5、伸缩架；6、气缸；7、平衡板；8、风机；9、本体；10、盖板；11、调节板；12、透气孔；13、螺纹杆；14、滑槽；15、螺纹套；16、滑轮；17、电机；18、竖板；19、蓄电池；20、充电口；21、电池盒；22、进气孔。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。在技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。本技术的底板1、支撑块2、固定块3、吹风罩4、伸缩架5、气缸6、平衡板7、风机8、本体9、盖板10、调节板11、透气孔12、螺纹杆13、滑槽14、螺纹套15、滑轮16、电机17、竖板18、蓄电池19、充电口20、电池盒21和进气孔22部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，且本申请文件中使用到的标准零件均可以从市场上购买，而且根据说明书和附图的记载均可以进行订制，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知。请参阅图1-3，一种多媒体教学用可调节的投影仪，包括底板1，底板1顶部的右侧通过支撑块2固定安装有电机17，电机17的输出轴传动连接有螺纹杆13，螺纹杆13的外表面螺纹连接有螺纹套15，螺纹套15的左侧固定连接有固定块3，起到了可调节的效果，可根据现场的需求进行调节，固定块3的表面通过活动螺栓固定连接有调节板11，且调节板11的底部固定连接有本体9，本体9的背面固定连接有电池盒21，电池盒21的内腔固定连接有蓄电池19，电池盒21的右侧开设有充电口20，且充电口20的输出端与蓄电池19的输入端单向电性连接，底板1顶部的左侧固定安装有气缸6，且气缸6的表面活动连接有伸缩架5，气缸6的顶部固定连接有平衡板7，平衡板7的顶部通过支撑座固定安装有风机8，风机8的输出端通过管道固定连接有吹风罩4，底板1顶部的右侧固定连接有竖板18，竖板18的内侧开设有滑槽14，螺纹套15的右侧固定连接有滑轮16，且滑轮16滑动连接于滑槽14的内腔中，本体9的正面嵌设有盖板10，且盖板10的表面开设有透气孔12，本体9的底部开设有进气孔22。使用时，使用者通过外置控制器打开电机17，通过电机17带动螺纹杆13转动，通过螺纹杆13带动螺纹套15上下运动，通过螺纹套15带动固定块3上下运动，通过固定块3带动调节板11上下运动，通过调节板11带动本体9上下运动，可进行调节高度，使用者可通过松动螺栓从而使调节板11与固定块3之间出现松动，从而进行调节调节板11的角度，当调节完成后，通过固定螺栓将调节板11与固定块3进行固定，解决了现有的投影仪都为固定设置，从而不能根据现场的需求进行调节，为人们的使用带来了影响的问题。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多媒体教学用可调节的投影仪，包括底板（1），其特征在于：所述底板（1）顶部的右侧通过支撑块（2）固定安装有电机（17），所述电机（17）的输出轴传动连接有螺纹杆（13），所述螺纹杆（13）的外表面螺纹连接有螺纹套（15），所述螺纹套（15）的左侧固定连接有固定块（3），所述固定块（3）的表面通过活动螺栓固定连接有调节板（11），且调节板（11）的底部固定连接有本体（9）。/n

【技术特征摘要】
1.一种多媒体教学用可调节的投影仪，包括底板（1），其特征在于：所述底板（1）顶部的右侧通过支撑块（2）固定安装有电机（17），所述电机（17）的输出轴传动连接有螺纹杆（13），所述螺纹杆（13）的外表面螺纹连接有螺纹套（15），所述螺纹套（15）的左侧固定连接有固定块（3），所述固定块（3）的表面通过活动螺栓固定连接有调节板（11），且调节板（11）的底部固定连接有本体（9）。


2.根据权利要求1所述的一种多媒体教学用可调节的投影仪，其特征在于：所述本体（9）的背面固定连接有电池盒（21），所述电池盒（21）的内腔固定连接有蓄电池（19），所述电池盒（21）的右侧开设有充电口（20），且充电口（20）的输出端与蓄电池（19）的输入端单向电性连接。


3.根据权利要求1所述的一种多媒体教学用可调节的...

【专利技术属性】
技术研发人员：李传信，陈广生，
申请(专利权)人：李传信，
类型：新型
国别省市：山东;37