一种医用护理教学用输液装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种医用护理教学用输液装置，包括手形模具，所述手形模具由上模具与下模具组成，所述下模具表面设有插孔，所述上模具底部设有插销，所述插销与插孔相匹配，所述下模具表面开设有放置槽，所述放置槽外侧设有安装槽，所述放置槽内部设有橡胶管。本实用新型专利技术通过增压瓶、储料瓶与橡胶管的配合，可以使模拟血液于橡胶管内部流动，可以模拟真实静脉注射情景，有利于提高实习者的使用体验，通过卡接限位装置，可以快速完成对橡胶管的安装定位，有利于提高装置的使用效率，同时通过卡接限位装置对橡胶管进行限位固定，可以避免橡胶管于手型模具内部滑动，有利于提高装置的与实际场景的匹配度以提高教学效果。

【技术实现步骤摘要】
一种医用护理教学用输液装置
本技术涉及输液装置领域，具体涉及一种医用护理教学用输液装置。
技术介绍
教学模型是与医学相关的用于教学上的一些模拟人体某部位的模型，大部分模型是由PVC材料制成，教学模型形象逼真的显示了人体某些部位的功能和特性，目前，静脉输液是临床最常用的治疗方法，也是护士必须具备的核心技术能力，所以各医学院校会采用模型教学的方式来进行该项技能的教学。但是其在实际使用时，医学护理教学用输液装置在持续的使用过程中，其内部输送模拟血液的橡胶管经常需要更换，现有的静脉输液装置其内部橡胶管一般没有限位装置对其限位，在使用者对装置进行穿刺输液时，橡胶管在装置中会产生滑动，不利于装置对真实输液场景的模仿。因此，专利技术一种医用护理教学用输液装置来解决上述问题很有必要。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种医用护理教学用输液装置，通过增压瓶、储料瓶与橡胶管的配合，可以使模拟血液于橡胶管内部流动，可以模拟真实静脉注射情景，有利于提高实习者的使用体验，通过卡接限位装置，可以快速完成对橡胶管的安装定位，有利于提高装置的使本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种医用护理教学用输液装置，包括手形模具(1)，其特征在于：所述手形模具(1)由上模具(2)与下模具(3)组成，所述下模具(3)表面设有插孔(4)，所述上模具(2)底部设有插销(5)，所述插销(5)与插孔(4)相匹配，所述下模具(3)表面开设有放置槽(6)，所述放置槽(6)外侧设有安装槽(7)，所述放置槽(6)内部设有橡胶管(8)，所述橡胶管(8)两端均贯穿手形模具(1)并延伸至手形模具(1)外侧，所述橡胶管(8)一端设有加压瓶(9)，所述橡胶管(8)另一端设有储料瓶(10)，所述加压瓶(9)内部设有模拟血液，所述上模具(2)表面设有指示线(28)，所述指示线(28)与放置槽(6)相匹配，...

【技术特征摘要】
1.一种医用护理教学用输液装置，包括手形模具(1)，其特征在于：所述手形模具(1)由上模具(2)与下模具(3)组成，所述下模具(3)表面设有插孔(4)，所述上模具(2)底部设有插销(5)，所述插销(5)与插孔(4)相匹配，所述下模具(3)表面开设有放置槽(6)，所述放置槽(6)外侧设有安装槽(7)，所述放置槽(6)内部设有橡胶管(8)，所述橡胶管(8)两端均贯穿手形模具(1)并延伸至手形模具(1)外侧，所述橡胶管(8)一端设有加压瓶(9)，所述橡胶管(8)另一端设有储料瓶(10)，所述加压瓶(9)内部设有模拟血液，所述上模具(2)表面设有指示线(28)，所述指示线(28)与放置槽(6)相匹配，所述安装槽(7)由卡槽(11)与限位槽(12)组成，所述安装槽(7)内部设有限位卡接机构(13)；
所述限位卡接机构(13)包括环形底板，所述环形底板一侧固定连接有限位环(14)，所述限位环(14)顶部设有第一固定槽(15)，所述限位环(14)底部设有第二固定槽(16)，所述限位环(14)两侧均开设有通孔(17)，所述限位环(14)内侧设有上卡环(18)，所述上卡环(18)底部设有下卡环(19)，所述上卡环(18)顶部设有第一固定筒(20)，所述下卡环(19)底部设有第二固定筒(21)，所述上卡环(18)两侧均设有上卡板(22)，所述下卡环(19)两侧均设有下卡板(23)，所述通孔(17)内部滑动连接有连接杆(24)，所述连接杆(24)一端固定连接有挤...

【专利技术属性】
技术研发人员：何婷婷，李红，刘丽，
申请(专利权)人：河南应用技术职业学院，
类型：新型
国别省市：河南;41