【技术实现步骤摘要】
学生管理用人脸识别装置
[0001]本技术涉及一种学生管理用人脸识别装置。
技术介绍
[0002]学校在教学管理过程中,通常需要对学生的身份进行识别,比如:进入图书馆时,先对学生的身份进行识别,识别通过之后才能够进入图书馆借书,或者,学生进入宿舍时,先对学生的身份进行识别,识别通过之后才能够进入宿舍。另外,还可以在上课之前对学生进行智能化点名。因此,用于学生管理的身份识别装置在学校中的应用十分广泛。目前的学生管理用身份识别装置通常为人脸识别装置。但是,目前学生管理用人脸识别装置无法移动,无法根据实现需要携带至所需位置,灵活性差。
技术实现思路
[0003]本技术提供一种学生管理用人脸识别装置,用于解决现有的学生管理用人脸识别装置的灵活性比较差的问题。
[0004]为了解决上述技术问题,本技术采用以下技术方案:
[0005]一种学生管理用人脸识别装置,包括壳体,所述壳体包括顶板、底板、左侧板、右侧板、前侧板和后侧板,所述前侧板设置有人脸识别器、人机交互模块和报警器,所述壳体内设置有控制器,所述人脸识 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种学生管理用人脸识别装置,包括壳体,所述壳体包括顶板、底板、左侧板、右侧板、前侧板和后侧板,所述前侧板设置有人脸识别器、人机交互模块和报警器,所述壳体内设置有控制器,所述人脸识别器、人机交互模块和报警器与所述控制器信号连接;其特征在于,所述顶板设置有提手,所述左侧板设置有交流供电接口,所述交流供电接口用于连接外部交流电;所述壳体内还设置有无线通信模块、继电器、整流器和蓄电池,所述继电器包括控制线圈、常开触点开关和常闭触点开关;所述无线通信模块与所述控制器信号连接,所述无线通信模块用于与后台监控电脑无线通信;所述交流供电接口供电连接所述整流器的交流侧,所述整流器的直流侧供电连接所述控制线圈,所述整流器的直流侧供电连接所述常开触点开关的一端,所述常开触点开关的另一端供电连接供电端,所述供电端用于提供电能;所述蓄电池的供电端供电连接所述常闭触点开关的...
【专利技术属性】
技术研发人员:陈海燕,赵小莉,张贞洁,张宛琳,靳鹏祥,
申请(专利权)人:焦作师范高等专科学校,
类型:新型
国别省市:
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