支持近距离快速交互的教育平板电脑制造技术

本实用新型专利技术公开了支持近距离快速交互的教育平板电脑，包括底座，所述底座上侧壁开设有第一插槽，所述第一插槽内部插接有匹配的平板本体，所述平板本体上端侧壁开设有转动口，且转动口内部安装有摄像组件。该支持近距离快速交互的教育平板电脑，通过设置摄像组件，通过转轴，实现摄像头角度的调节，通过摄像头记录图像的信息，将信号传给内部的处理器进行处理，这样实现了用户与平板本体的信息交互，通过设置底座和第一插槽，这样实现了对该平板的支撑工作，便于进行观看，然后通过壳体实现了对平板本体的密封工作，在不使用的时候进行保护。护。护。

【技术实现步骤摘要】
支持近距离快速交互的教育平板电脑


[0001]本技术涉及电子产品
，具体为支持近距离快速交互的教育平板电脑。

技术介绍

[0002]随着网络学习的流行，网络教育环境已经成为教育研究的热点，而云计算技术的运用，可以使用参与在线教育的用户(学生、教师和管理员)降低学习、教学和管理成本，解决在线教育可持续发展的问题，从而对教育环境产生重大的影响，教务平板电脑是实现该技术的设备。
[0003]现有的教育平板电脑的摄像头通常为固定式，其角度无法改变，这样导致了使用起来具有一定的不便之处，无法方便进行摄像记录功能，且保护性能差，不使用的时候容易磨损。

技术实现思路

[0004](一)解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术提供了支持近距离快速交互的教育平板电脑，解决了上述
技术介绍
中提出的问题。
[0006](二)技术方案
[0007]为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：支持近距离快速交互的教育平板电脑，包括底座，所述底座上侧壁开设有第一插槽，所述第一插槽内部插接有匹配的平板本体，所述平板本体上端侧壁开设有转动口，且转动口内部安装有摄像组件。
[0008]可选的，所述摄像组件包括安装条，且安装条的前后两端均安装有摄像头，所述安装条的两端均固定连接有转轴，且转轴的另一端转动插接在转动口内部。
[0009]可选的，所述底座上固定连接有插条，且插条上插接有保护壳，且保护壳侧壁开设有第二插槽，所述插条插接在第二插槽内部。
[0010]可选的，所述保护壳的一端固定连接有两个对称设置的定位销，所述底座上侧壁开设有两个对称设置的定位槽，两个所述定位槽分布在第一插槽的两侧。
[0011]可选的，所述插条与第二插槽之间为过盈配合。
[0012]可选的，所述平板本体的下端套接有橡胶套，所述第一插槽与平板本体的下端相互匹配。
[0013](三)有益效果
[0014]本技术提供了支持近距离快速交互的教育平板电脑，具备以下有益效果：
[0015]1、该支持近距离快速交互的教育平板电脑，通过设置摄像组件，通过转轴，实现摄像头角度的调节，通过摄像头记录图像的信息，将信号传给内部的处理器进行处理，这样实现了用户与平板本体的信息交互。
[0016]2、该支持近距离快速交互的教育平板电脑，通过设置底座和第一插槽，这样实现
了对该平板的支撑工作，便于进行观看，然后通过壳体实现了对平板本体的密封工作，在不使用的时候进行保护。
附图说明
[0017]图1为本技术提出的支持近距离快速交互的教育平板电脑的装配立体结构图；
[0018]图2为本技术提出的支持近距离快速交互的教育平板电脑的爆炸立体结构图；
[0019]图3为图1的A处结构图。
[0020]图中：1、底座；2、平板本体；3、保护壳；4、摄像组件；41、摄像头；42、安装条；43、转轴；5、插条；6、定位销；7、定位槽；8、第一插槽；9、第二插槽。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0022]请参阅图1至图3，本技术提供一种技术方案：支持近距离快速交互的教育平板电脑，包括底座1，底座1上侧壁开设有第一插槽8，第一插槽8内部插接有匹配的平板本体2，平板本体2的下端套接有橡胶套，第一插槽8与平板本体2的下端相互匹配，平板本体2上端侧壁开设有转动口，且转动口内部安装有摄像组件4，摄像组件4包括安装条42，且安装条42的前后两端均安装有摄像头41，安装条42的两端均固定连接有转轴43，且转轴43的另一端转动插接在转动口内部，通过转轴43，实现摄像头41角度的调节，通过摄像头41记录桌面上文件的图像信息等，将信号传给内部的处理器进行处理，这样实现了用户与平板本体2的信息交互。
[0023]底座1上固定连接有插条5，且插条5上插接有保护壳3，且保护壳3侧壁开设有第二插槽9，插条5与第二插槽9之间为过盈配合，插条5插接在第二插槽9内部，保护壳3的一端固定连接有两个对称设置的定位销6，底座1上侧壁开设有两个对称设置的定位槽7，两个定位槽7分布在第一插槽8的两侧，使用该平板本体2的时候，将保护壳3与插条5相互插接，实现支撑，然后不使用平板本体2的时候将保护壳3从插条5上取下，然后套接在平板本体2外部，使得定位销6插入该定位槽7。
[0024]该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。
[0025]综上所述，该支持近距离快速交互的教育平板电脑，通过转轴43，实现摄像头41角度的调节，通过摄像头41记录桌面上文件的图像信息等，将信号传给内部的处理器进行处理，这样实现了用户与平板本体2的信息交互，该过程为现有技术，不作赘述，然后通过设置底座1和第一插槽8，这样实现了对该平板的支撑工作，便于进行观看，然后通过保护壳3实现了对平板本体2的密封工作，在不使用的时候进行保护，具体的将保护壳3从插条5上取下，然后套接在平板本体2外部，使得定位销6插入该定位槽7。
[0026]以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不
局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。
本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.支持近距离快速交互的教育平板电脑，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)上侧壁开设有第一插槽(8)，所述第一插槽(8)内部插接有匹配的平板本体(2)，所述平板本体(2)上端侧壁开设有转动口，且转动口内部安装有摄像组件(4)。2.根据权利要求1所述的支持近距离快速交互的教育平板电脑，其特征在于：所述摄像组件(4)包括安装条(42)，且安装条(42)的前后两端均安装有摄像头(41)，所述安装条(42)的两端均固定连接有转轴(43)，且转轴(43)的另一端转动插接在转动口内部。3.根据权利要求1所述的支持近距离快速交互的教育平板电脑，其特征在于：所述底座(1)上固定连接有插条(5)，且插条(5)上插接有...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈丽芳，
申请(专利权)人：深圳市联永科技股份有限公司，
类型：新型
国别省市：