具有滑盖式双面屏的学生平板电脑制造技术

技术编号:35869621 阅读:16 留言:0更新日期:2022-12-07 11:03
本实用新型专利技术公开了具有滑盖式双面屏的学生平板电脑,包括平板电脑主体,所述平板电脑主体的右端中部开有若干个散热槽,所述平板电脑主体的右端前部固定连接有电源键,所述平板电脑主体的下端活动连接有固定装置,所述平板电脑主体的上端中部固定连接有一号显示屏,所述平板电脑主体的上端前部与上端后部之间共同滑动连接有连接装置,所述平板电脑主体的前端中部与后端之间共同滑动连接有遮盖装置。本实用新型专利技术所述的具有滑盖式双面屏的学生平板电脑,通过在整个装置上设置遮盖装置、固定装置与连接装置,避免装置受到外在物体碰撞损坏,延长使用寿命,使用便捷,稳固性强,有利于学生学习使用。学生学习使用。学生学习使用。

【技术实现步骤摘要】
具有滑盖式双面屏的学生平板电脑


[0001]本技术涉及平板电脑
,特别涉及具有滑盖式双面屏的学生平板电脑。

技术介绍

[0002]平板电脑是一种小型、方便携带的个人电脑,以触摸屏作为基本的输入设备,目前平板电脑在信息化教育行业日益普及,尤其在智慧课堂场景下,学生使用的频率不断升高,造成学生用眼疲劳,并且显示的内容少,于是设计出一款双面屏的平板电脑,方便学生进行使用,其优点是具有滑盖式,使得使用更加方便快捷,1、现有的滑盖式双面屏的学生平板电脑在使用过程中,容易受到外界碰撞造成屏幕损坏,需要进行检修,从而提高经济成本,降低使用寿命;2、现有的滑盖式双面屏的学生平板电脑在使用过程中,平板电脑的下端面经常受到磨损,导致刮痕,稳固性较差,不便于人们使用;故此,我们推出具有滑盖式双面屏的学生平板电脑。

技术实现思路

[0003]本技术的主要目的在于提供具有滑盖式双面屏的学生平板电脑,可以有效解决
技术介绍
中的问题。
[0004]为实现上述目的,本技术采取的技术方案为:
[0005]具有滑盖式双面屏的学生平板电脑,包括平板电脑主体,所述平板电脑主体的右端中部开有若干个散热槽,所述平板电脑主体的右端前部固定连接有电源键,所述平板电脑主体的前端中部与后端中部均开有二号滑槽,所述平板电脑主体的下端活动连接有固定装置,所述平板电脑主体的上端前部与上端后部均开有一号滑槽,所述平板电脑主体的上端中部固定连接有一号显示屏,所述平板电脑主体的上端前部与上端后部之间共同滑动连接有连接装置,所述平板电脑主体的前端中部与后端之间共同滑动连接有遮盖装置。
[0006]优选的,所述固定装置包括橡胶壳,所述橡胶壳的内壁固定连接有橡胶层,所述橡胶壳的下端四角均固定连接有真空吸盘,所述橡胶壳活动连接在平板电脑主体的下端。
[0007]优选的,所述连接装置包括滑板,所述滑板的上端前部固定连接有摄像头,所述滑板的下端前部与下端右部均固定连接有滑块,所述滑板的上端中部固定连接有二号显示屏,所述滑板位于平板电脑主体的上方。
[0008]优选的,所述遮盖装置包括滑盖壳,所述滑盖壳的上端开有凹槽,所述凹槽的内槽壁固定连接有透明罩,所述滑盖壳的左壳壁下部与右壳壁下部之间均固定连接有滑条,所述滑盖壳位于滑板的上方。
[0009]优选的,所述橡胶壳的位置尺寸与平板电脑主体的位置尺寸相适配,且橡胶壳的上端面不与滑盖壳的下端面接触。
[0010]优选的,两个所述滑块分别滑动连接在两个一号滑槽内,且两个滑块均呈T形结构,所述滑板的下端面不与一号显示屏的上端面接触。
[0011]与现有技术相比,本技术具有如下有益效果:
[0012]1、本技术中,通过在整个装置上设置遮盖装置,平板电脑主体的前后两侧之间由滑条滑动安装滑盖壳,滑盖壳用于遮挡外在物体碰撞损坏,延长使用寿命,滑盖壳的上端开有凹槽,并在凹槽内固定安装透明罩,便于观察使用。
[0013]2、本技术中,通过在整个装置上设置固定装置,平板电脑主体的下端活动安装橡胶壳,橡胶壳采用橡胶材料,便于活动安装,设置橡胶层保护平板电脑主体的下端面,避免出现磨损刮痕,设置真空吸盘可吸附在桌面上,稳固性强,使用便捷,有利于学生学习使用。
附图说明
[0014]图1为本技术具有滑盖式双面屏的学生平板电脑的整体结构示意图;
[0015]图2为本技术具有滑盖式双面屏的学生平板电脑的固定装置的整体结构示意图;
[0016]图3为本技术具有滑盖式双面屏的学生平板电脑的连接装置的整体结构示意图;
[0017]图4为本技术具有滑盖式双面屏的学生平板电脑的遮盖装置的整体结构示意图。
[0018]图中:1、平板电脑主体;2、一号滑槽;3、一号显示屏;4、连接装置;5、遮盖装置;6、二号滑槽;7、电源键;8、固定装置;9、散热槽;81、橡胶层;82、橡胶壳;83、真空吸盘;41、滑板;42、摄像头;43、二号显示屏;44、滑块;51、透明罩;52、凹槽;53、滑盖壳;54、滑条。
具体实施方式
[0019]为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本技术。
[0020]在本技术的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0021]在本技术的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0022]实施例
[0023]请参阅图1

4,本技术提供一种技术方案:
[0024]具有滑盖式双面屏的学生平板电脑,包括平板电脑主体1,平板电脑主体1的右端中部开有若干个散热槽9,平板电脑主体1的右端前部固定连接有电源键7,平板电脑主体1的前端中部与后端中部均开有二号滑槽6,平板电脑主体1的下端活动连接有固定装置8,平
板电脑主体1的上端前部与上端后部均开有一号滑槽2,平板电脑主体1的上端中部固定连接有一号显示屏3,平板电脑主体1的上端前部与上端后部之间共同滑动连接有连接装置4,平板电脑主体1的前端中部与后端之间共同滑动连接有遮盖装置5。
[0025]本实施例中,固定装置8包括橡胶壳82,橡胶壳82的内壁固定连接有橡胶层81,橡胶壳82的下端四角均固定连接有真空吸盘83,橡胶壳82活动连接在平板电脑主体1的下端;橡胶壳82的位置尺寸与平板电脑主体1的位置尺寸相适配,且橡胶壳82的上端面不与滑盖壳53的下端面接触;通过橡胶壳82的位置尺寸与平板电脑主体1的位置尺寸相适配,使其橡胶壳82活动安装在平板电脑主体1的下端,由于橡胶壳82的上端面不与滑盖壳53的下端面接触,避免刮蹭影响使用。
[0026]本实施例中,连接装置4包括滑板41,滑板41的上端前部固定连接有摄像头42,滑板41的下端前部与下端右部均固定连接有滑块44,滑板41的上端中部固定连接有二号显示屏43,滑板41位于平板电脑主体1的上方;两个滑块44分别滑动连接在两个一号滑槽2内,且两个滑块44均呈T形结构,滑板41的下端面不与一号显示屏3的上端面接触;通过两个滑块44分别滑动连接在两个一号滑槽2内,使其滑板41滑动安装在一号显示屏3的上方,两个滑块44均呈T形结构本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.具有滑盖式双面屏的学生平板电脑,包括平板电脑主体(1),其特征在于:所述平板电脑主体(1)的右端中部开有若干个散热槽(9),所述平板电脑主体(1)的右端前部固定连接有电源键(7),所述平板电脑主体(1)的前端中部与后端中部均开有二号滑槽(6),所述平板电脑主体(1)的下端活动连接有固定装置(8),所述平板电脑主体(1)的上端前部与上端后部均开有一号滑槽(2),所述平板电脑主体(1)的上端中部固定连接有一号显示屏(3),所述平板电脑主体(1)的上端前部与上端后部之间共同滑动连接有连接装置(4),所述平板电脑主体(1)的前端中部与后端之间共同滑动连接有遮盖装置(5)。2.根据权利要求1所述的具有滑盖式双面屏的学生平板电脑,其特征在于:所述固定装置(8)包括橡胶壳(82),所述橡胶壳(82)的内壁固定连接有橡胶层(81),所述橡胶壳(82)的下端四角均固定连接有真空吸盘(83),所述橡胶壳(82)活动连接在平板电脑主体(1)的下端。3.根据权利要求1所述的具有滑盖式双面屏的学生平板电脑,其特征在于:所述连接装置(4)包括滑板(41),...

【专利技术属性】
技术研发人员:陈丽芳
申请(专利权)人:深圳市联永科技股份有限公司
类型:新型
国别省市:

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