【技术实现步骤摘要】
一种基于电子信息技术的教学用写字板
本技术涉及电子信息
,尤其涉及一种基于电子信息技术的教学用写字板。
技术介绍
基于信息技术的是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称,它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件,由于基于信息技术的是用于计算机上的,所以基于信息技术的教学普遍是利用电子屏来进行统一教学,方便操作。在传统的电子屏使用时,经常会出现反光导致学生的视野较差,不能够很好的观看教学内容,不方便正常的教学过程,并且在正常的过程中,经常会在下课期间被学生玩闹时触碰,很容易出现显示屏被破坏的情况,造成学校的损失,影响学生的安全。
技术实现思路
本技术提出的一种基于电子信息技术的教学用写字板,解决了容易反光,影响观看效果、容易被破坏缺少保护装置问题。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种基于电子信息技术的教学用写字板,包括显示器,所述显示器的一侧两端呈对称设置有滑动套,滑动套通过顶部与对底部中心处的固定架分别与滑动套的两端转动连接,滑 ...
【技术保护点】
1.一种基于电子信息技术的教学用写字板,包括显示器(1),其特征在于,所述显示器(1)的一侧两端呈对称设置有滑动套(2),滑动套(2)通过顶部与对底部中心处的固定架(3)分别与滑动套(2)的两端转动连接,滑动套(2)的内部滑动套接有伸出板(4),显示器(1)远离滑动套(2)的一侧中心处呈水平安装有支撑架(5),支撑架(5)的底部呈滑动连接有第一正反向丝杠(6),第一正反向丝杠(6)的两端外壁均环绕套接有固定丝环(7),固定丝环(7)的一侧通过连接杆(8)与滑动套(2)的一端侧壁进行转动连接,支撑架(5)的顶部一侧安装有驱动组件(9),固定架(3)的一端通过固定杆(10)分别 ...
【技术特征摘要】
1.一种基于电子信息技术的教学用写字板,包括显示器(1),其特征在于,所述显示器(1)的一侧两端呈对称设置有滑动套(2),滑动套(2)通过顶部与对底部中心处的固定架(3)分别与滑动套(2)的两端转动连接,滑动套(2)的内部滑动套接有伸出板(4),显示器(1)远离滑动套(2)的一侧中心处呈水平安装有支撑架(5),支撑架(5)的底部呈滑动连接有第一正反向丝杠(6),第一正反向丝杠(6)的两端外壁均环绕套接有固定丝环(7),固定丝环(7)的一侧通过连接杆(8)与滑动套(2)的一端侧壁进行转动连接,支撑架(5)的顶部一侧安装有驱动组件(9),固定架(3)的一端通过固定杆(10)分别与滑动套(2)的内部转动连接,滑动套(2)的内部靠近连接杆(8)的一侧内部竖直转动有第二正反向丝杠(11),滑动套(2)的内部底端靠近固定杆(10)的位置安装有传动组件(12),伸出板(4)的内部设置有剪叉架(13),剪叉架(13)的一端通过连接丝环(14)分别与第二正反向丝杠(11)的外壁两端转动连接。
2.根据权利要求1所述的一种基于电子信息技术的教学用写字板,其特征在于,所述驱动组件(9)包括驱动电机(901)、主动齿环(902)和从动齿环(903),驱动电机(901)与支撑架(5)的顶部相互固定连接,驱动电机(901)的动力输出端安装有主动齿环(902),第一正反向丝杠(6)的中心处套接有从动齿环(903),主动齿环(902)与从动齿环(903)相互卡接。
3.根据权利要求1所述的一种基于电子信息技术的教学用写字板,其特征在于,所述传动组件(1...
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