一种小学趣味式教学电教平台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种小学趣味式教学电教平台，包括桌板，所述桌板的底部固定连接有支撑板，所述支撑板内腔的右侧固定连接有柜体，所述柜体正表面的顶部设置有抽屉，所述柜体正表面的底部活动连接有柜门，所述支撑板内腔左侧的顶部与柜体左侧的顶部之间设置有键盘托架，所述桌板的顶部固定连接有围板，所述桌板顶部的左侧固定连接有话筒，桌板顶部的中心处固定连接有显示屏。本实用新型专利技术通过第二转盘、书写板、第一转盘、显示屏、话筒、显示孔、摩擦圈、转杆和固定座的配合使用，具备趣味性高的优点，解决了现有的电教平台在使用时较为乏味，无法引起小学生的兴趣，从而无法使学生集中注意力学习，降低了学生学习效率的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种小学趣味式教学电教平台
本技术涉及电教平台
，具体为一种小学趣味式教学电教平台。
技术介绍
电教平台又称电子讲台、多媒体电子讲台或者中控讲台，是一种将讲台与电脑、多媒体控制系统、视频展台、音频设备、音视频转换器等电子产品集合为一体的产品，它运用全钢优质材料，静电喷塑处理、真正意义的一锁控制、体贴的人性化设计、精确的智能控制、网络防盗的安全设计、大容量的内部空间、一台多用、布线简洁，具有完备的外置设备接口等特点。在进行小学教学时，需要用到电教平台，现有的电教平台在使用时较为乏味，无法引起小学生的兴趣，从而无法使学生集中注意力学习，降低了学生的学习效率。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种小学趣味式教学电教平台，具备趣味性高的优点，解决了现有的电教平台在使用时较为乏味，无法引起小学生的兴趣，从而无法使学生集中注意力学习，降低了学生学习效率的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种小学趣味式教学电教平台，包括桌板，所述桌板的底部固定连接有支撑板，所述支撑板内腔的右侧固定连接有柜体，所述柜体正表面本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种小学趣味式教学电教平台，包括桌板(1)，其特征在于：所述桌板(1)的底部固定连接有支撑板(4)，所述支撑板(4)内腔的右侧固定连接有柜体(6)，所述柜体(6)正表面的顶部设置有抽屉(8)，所述柜体(6)正表面的底部活动连接有柜门(7)，所述支撑板(4)内腔左侧的顶部与柜体(6)左侧的顶部之间设置有键盘托架(5)，所述桌板(1)的顶部固定连接有围板(10)，所述桌板(1)顶部的左侧固定连接有话筒(15)，所述桌板(1)顶部的中心处固定连接有显示屏(14)，所述桌板(1)顶部的右侧固定连接有垫板(9)，所述围板(10)背表面的左侧固定连接有扬声器(20)，所述围板(10)背表面的中心处固定...

【技术特征摘要】
1.一种小学趣味式教学电教平台，包括桌板(1)，其特征在于：所述桌板(1)的底部固定连接有支撑板(4)，所述支撑板(4)内腔的右侧固定连接有柜体(6)，所述柜体(6)正表面的顶部设置有抽屉(8)，所述柜体(6)正表面的底部活动连接有柜门(7)，所述支撑板(4)内腔左侧的顶部与柜体(6)左侧的顶部之间设置有键盘托架(5)，所述桌板(1)的顶部固定连接有围板(10)，所述桌板(1)顶部的左侧固定连接有话筒(15)，所述桌板(1)顶部的中心处固定连接有显示屏(14)，所述桌板(1)顶部的右侧固定连接有垫板(9)，所述围板(10)背表面的左侧固定连接有扬声器(20)，所述围板(10)背表面的中心处固定连接有转杆(18)，所述转杆(18)表面的后侧套设有固定座(19)，所述固定座(19)的后侧固定连接第一转盘(13)，所述第一转盘(13)正表面中心处的顶部贯穿开设有显示孔(16)，所述转杆(18)表面的中端套设有第二转盘(11)，所述第二转盘(11)上且位于其与转杆(18)的连接处固定连接有摩擦圈(17)，所述第二转盘(11)的正表面与...

【专利技术属性】
技术研发人员：李东剑，
申请(专利权)人：韶关市新明业电脑科技有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44